Categoria: orizzonte scuola politica scolastica

Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha diffuso l’avviso con i dati definitivi di adesione allo sciopero generale del comparto istruzione e ricerca del 28 novembre, riguardante il settore scuola.

Lo sciopero ha interessato tutto il personale del Comparto e dell’Area Istruzione e Ricerca per l’intera giornata, proclamato da CUB con l’adesione di diverse sigle sindacali di base e conflittuali, tra cui ADL Varese, CUB SUR, SGB, ADL COBAS, CLAP, COBAS e USB, oltre a Unicobas Scuola e Università, Cobas Scuola Sardegna, SSB e FISI. L’avviso richiama espressamente l’obbligo di comunicazione dei dati imposto dalla Legge n. 146/1990 sui servizi pubblici essenziali, che disciplina le modalità di proclamazione e di gestione degli scioperi nel settore scolastico.

Dati di partecipazione delle istituzioni scolastiche

Il Ministero ha precisato che i dati pubblicati derivano dalle rilevazioni inserite dalle istituzioni scolastiche nell’apposito programma presente sul portale SIDI, come previsto dalle procedure amministrative ordinarie. Le scuole che hanno trasmesso le informazioni

Il Ministero dell’Istruzione e del Merito comunica i risultati provvisori riguardanti le adesioni allo sciopero generale proclamato dalla Cgil. I dati raccolti alle ore 15:00 coprono il 51,88% delle istituzioni scolastiche e attestano una partecipazione del 3,86% a livello nazionale.

La nota stampa del Ministero definisce tale cifra come una delle più contenute registrate nel triennio e conferma il regolare svolgimento delle lezioni in gran parte degli istituti.

Le rivendicazioni sindacali contro la manovra economica

La Cgil diffonde stime differenti e dichiara un tasso di astensione dal lavoro pari al 68% con una presenza di circa mezzo milione di manifestanti nelle piazze. Il sindacato motiva la mobilitazione con la richiesta di modifiche sostanziali alla legge di Bilancio e sollecita maggiori investimenti in istruzione e sanità. Le assemblee svolte nei luoghi di lavoro hanno evidenziato la necessità di riforme fiscali eque, aumenti salariali e il contrasto al precariato. Maurizio Landini, il segretario nazionale della Cgil, ribadisce

Il Ministero dell’istruzione e del merito ha diffuso la nota n. 6545, a firma del Capo Dipartimento Carmela Palumbo, indirizzata ai dirigenti scolastici delle istituzioni scolastiche statali e ai coordinatori didattici delle scuole paritarie.

La comunicazione richiama espressamente la precedente nota dipartimentale n. 5836 del 7 novembre scorso, dedicata all’organizzazione di manifestazioni ed eventi su temi di rilevante interesse politico e sociale all’interno delle scuole. La nuova nota è stata trasmessa anche ai direttori generali e ai dirigenti degli Uffici scolastici regionali.

Contenuto del richiamo e criteri per gli ospiti

La nota ribadisce quanto già indicato dal Dipartimento in merito alla scelta di ospiti e relatori per iniziative svolte nelle istituzioni scolastiche. Il testo richiama l’esigenza che la selezione dei partecipanti garantisca “il confronto tra posizioni diverse e pluraliste” al fine di consentire agli studenti “di acquisire una conoscenza approfondita dei temi trattati e sviluppare il pensiero critico”, come già indicato nella nota n.

La sottosegretaria all’Istruzione e al Merito, Paola Frassinetti, ha chiarito la posizione del governo in merito all’edilizia scolastica nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza.

Il Ministero ha autorizzato 215 progetti per l’investimento M2C3I1.1, superando il target fissato dalla Commissione europea grazie all’aggiunta di risorse nazionali agli 800 milioni di dotazione PNRR. L’esecutivo ha facilitato le procedure attraverso un accordo quadro con Invitalia, al quale hanno aderito 136 soggetti attuatori, conclusosi il 21 settembre 2023 nel rispetto delle scadenze europee. Frassinetti ha riferito che solo otto interventi presentano ritardi consistenti, attribuendo tali criticità esclusivamente a inadempienze delle imprese esecutrici e non a responsabilità ministeriali. Due di queste situazioni sono in via di risoluzione tramite scorrimento delle graduatorie o coperture finanziarie alternative. Il Ministero dell’Istruzione e del Merito prosegue le interlocuzioni con le istituzioni europee per garantire il rispetto del termine finale del 30 giugno 2026.

Strumenti finanziari e gestione delle criticità

La risposta governativa ha

Il Ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, ha chiesto agli organi competenti di avviare una immediata ispezione per verificare quanto accaduto in alcune scuole in Toscana.

Francesca Albanese, relatrice speciale dell’ONU per i territori palestinesi occupati, ha tenuto incontri durante l’orario scolastico in due istituti scolastici. Il Ministro ha dichiarato di aver letto su organi di stampa che la relatrice avrebbe rilasciato dichiarazioni che, se comprovate, potrebbero costituire ipotesi di reato. Le ispezioni mirano a verificare la realtà dei fatti e la eventuale responsabilità degli organi scolastici coinvolti.

Gli incontri rientrano nel progetto “Palestina racconta”, organizzato dalla rete Docenti per Gaza, dedicato alle tematiche tratte dal libro “Quando il mondo dorme” di Albanese.Gli studenti devono compilare un modulo per inserire i quesiti da sottoporre alla relatrice ONU che parla in videocollegamento.

Critiche sulla modalità degli incontri con domande filtrate tramite form online

Il deputato di Fratelli d’Italia, Alessandro Amorese, ha presentato

Il Governo ha presentato un pacchetto di modifiche alla manovra 2026 attraverso una riformulazione degli emendamenti che vale complessivamente un miliardo di euro. L’arrivo degli emendamenti non ha rasserenato il clima tra maggioranza e opposizioni. Le forze di minoranza contestano i tempi ristretti per l’esame delle modifiche in commissione.

L’intervento arriva a venti giorni dal termine ultimo per l’approvazione della legge di bilancio varata tre mesi fa in Consiglio dei ministri. I fascicoli con le modifiche sono stati consegnati in serata alla commissione Bilancio del Senato durante la riunione dell’ufficio di presidenza.

Il testo assume le sembianze di un maxi-emendamento che verrà messo a punto per l’Aula. La riformulazione recepisce l’intesa raggiunta nella maggioranza sui temi da ritoccare. I presentatori degli emendamenti originari dovranno comunicare l’accettazione delle modifiche proposte. La commissione tornerà a riunirsi sabato per verificare le adesioni. Gli incontri bilaterali sono previsti per domenica e la commissione si riunirà in serata. L’avvio del voto

Il rinnovo contrattuale del triennio 2022-24 porterà al personale scolastico circa 150 euro lordi medi complessivi tra gennaio e febbraio 2026. La somma comprende anche la quota già erogata attraverso l’indennità di vacanza contrattuale. Il contratto prevede aumenti differenziati per le diverse categorie: la Retribuzione Professionale Docente crescerà del 5%, mentre il Compenso Individuale Accessorio destinato al personale Ata registrerà un incremento del 10%. L’indennità di direzione dei Dsga subirà un aumento della stessa percentuale.

Gli incrementi entrano nella parte tabellare dello stipendio

Gli aumenti verranno inglobati nella parte tabellare dello stipendio di oltre 1,2 milioni di lavoratori della scuola. Marcello Pacifico, presidente nazionale Anief, spiega che “questi incrementi incideranno in modo stabile sulle mensilità future, come pure sull’assegno pensionistico”. Il sindacato raccomanda ai dipendenti di controllare la presenza dell’indennità di vacanza contrattuale dal 2022 e il successivo incremento previsto dal 2025. La verifica deve riguardare sia gli aumenti sia le indennità accessorie spettanti

La X Commissione del Senato esaminerà dal 9 dicembre gli emendamenti 7.15 e 7.16 presentati dal sindacato Anief al decreto-legge 159/25. Il provvedimento normativo, approvato dal Governo a fine ottobre, introduce misure urgenti per la tutela della salute e della sicurezza sui luoghi di lavoro.

La proposta del sindacato prevede l’istituzione di una Commissione di inchiesta ministeriale e di un Osservatorio permanente sul burnout nel personale della scuola. La VII Commissione aveva già espresso parere favorevole nelle settimane precedenti. Il decreto-legge riguarda anche disposizioni in materia di protezione civile. I parlamentari si esprimeranno sulle modifiche dopo la festività dell’Immacolata Concezione.

Età pensionabile e stress da lavoro correlato tra docenti e Ata

Il rapporto OCSE “Pensions at a Glance 2025” colloca l’Italia tra i Paesi destinati a raggiungere un’età di pensionamento superiore ai 70 anni nei prossimi anni. Danimarca, Estonia, Paesi Bassi e Svezia condividono questa proiezione demografica. L’Organizzazione per la cooperazione e lo sviluppo economico segnala

Giuseppe Valditara utilizza il riferimento a un documento strategico della Casa Bianca sulla “cancellazione” della civiltà europea per ribadire una linea politica fondata sulla centralità dei valori dell’Occidente nei nuovi programmi scolastici italiani, prendendo le distanze da una lettura apertamente anti‑europea del testo statunitense.

L’intervista a Il Giornale diventa l’occasione per collegare il tema del declino europeo a scelte didattiche concrete, che pongono al centro storia, identità e formazione civica delle giovani generazioni.

Il documento Usa e la lettura di Valditara

La Casa Bianca, in un documento di strategia di sicurezza nazionale, segnala il rischio che l’Europa diventi “irriconoscibile tra 20 anni o meno” in caso di prosecuzione delle attuali tendenze demografiche, culturali ed economiche. Valditara afferma di leggere questo passaggio non come preannuncio di abbandono del continente da parte degli Stati Uniti, ma come conferma del ruolo “strategicamente e culturalmente vitale” dell’Europa per la prosperità americana e dell’interesse Usa a una correzione di rotta, non

Presente alle celebrazioni per gli 80 anni della FIDAE, il Ministro dell’Economia e delle Finanze Giancarlo Giorgetti ha richiamato l’urgenza di un confronto educativo serio sull’uso dell’intelligenza artificiale, definendola “la sfida educativa più grande e più pericolosa”. Un rischio che – ha spiegato – riguarda la capacità stessa di pensare, fondamento della libertà individuale.

Il Ministro ha parlato di un’epoca attraversata da grandi incertezze, in cui la trasformazione tecnologica avanza senza lasciare spazio a riflessioni condivise. “L’intelligenza artificiale, se non guidata da criteri e radici, può diventare un mostro che divora intelligenza e soprattutto coscienze” – ha affermato. La vera sfida, secondo Giorgetti, si gioca su un piano meno visibile ma più profondo: “Un terreno nascosto e quindi più subdolo e pericoloso”, dove è necessario difendere la libertà del pensiero e, per chi crede, alimentarlo anche attraverso il riferimento al sentimento religioso.

Un riconoscimento alla scuola paritaria

Nel corso del suo intervento, Giorgetti ha voluto