Tinkering. Larte di armeggiare che insegna la scienza, dal MIT alle scuole italiane Bruno Lorenzo Castrovinci – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tuttoscuola.com

Pubblicato da BRUNO LORENZO CASTROVINCI

Un motorino recuperato da un vecchio giocattolo, alcuni elastici, pezzi di cartone, fili elettrici e tappi possono rimanere oggetti senza apparente relazione oppure diventare una macchina capace di disegnare, muoversi o produrre suoni. Nel tinkering il punto di partenza non è quasi mai un modello da riprodurre fedelmente, ma un insieme di materiali da esplorare […]

The post Tinkering. L’arte di armeggiare che insegna la scienza, dal MIT alle scuole italiane   appeared first on Tuttoscuola.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più:
Tinkering. Larte di armeggiare che insegna la scienza, dal MIT alle scuole italiane
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.tuttoscuola.com/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.tuttoscuola.com/content//uploads/2026/09/Fb-Twitter-76-yoast-FB-17.png

… continua a leggere
Tinkering. Larte di armeggiare che insegna la scienza, dal MIT alle scuole italiane Bruno Lorenzo Castrovinci – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tuttoscuola.com Read More

Decreto scuola, dal sostegno al tetto del 30% per gli alunni stranieri: cosa cambia per studenti, famiglie e personale Editoriale Tuttoscuola – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tuttoscuola.com

Pubblicato da Editoriale Tuttoscuola

Sostegno, composizione delle classi, integrazione degli alunni stranieri, latino alle medie, libri di testo, dispersione scolastica e personale. È un intervento ad ampio raggio quello approvato dal Consiglio dei ministri il 24 settembre, con un decreto-legge dedicato anche al regolare avvio dell’anno scolastico 2026/27. Un pacchetto che contiene misure destinate a produrre effetti immediati e […]

The post Decreto scuola, dal sostegno al tetto del 30% per gli alunni stranieri: cosa cambia per studenti, famiglie e personale appeared first on Tuttoscuola.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi l’originale qui:
Decreto scuola, dal sostegno al tetto del 30% per gli alunni stranieri: cosa cambia per studenti, famiglie e personale
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.tuttoscuola.com/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.tuttoscuola.com/content//uploads/2026/09/Fb-Twitter-75-yoast-FB-61.png

… continua a leggere
Decreto scuola, dal sostegno al tetto del 30% per gli alunni stranieri: cosa cambia per studenti, famiglie e personale Editoriale Tuttoscuola – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tuttoscuola.com Read More

Malika Ayane: Sogno una scuola che valorizzi leducazione affettiva; credo sia essenziale insegnare empatia e rispetto Editoriale Tuttoscuola – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tuttoscuola.com

Pubblicato da Editoriale Tuttoscuola

Di Sara Morandi A cinque anni di distanza dal suo ultimo progetto discografico, Malika Ayane torna a incantare il pubblico con il suo nuovo album di inediti intitolato “Cicale”. Questo lavoro musicale segna un capitolo significativo nella carriera dell’artista milanese, conosciuta per la sua voce inconfondibile e la capacità di fondere stili musicali diversi in […]

The post Malika Ayane: ‘Sogno una scuola che valorizzi l’educazione affettiva; credo sia essenziale insegnare empatia e rispetto’ appeared first on Tuttoscuola.

Fonte originale dell’articolo:

Leggi di più dalla fonte originale:
Malika Ayane: Sogno una scuola che valorizzi leducazione affettiva; credo sia essenziale insegnare empatia e rispetto
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.tuttoscuola.com/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.tuttoscuola.com/content//uploads/2026/09/Fb-Twitter-76-yoast-FB-15.png

… continua a leggere
Malika Ayane: Sogno una scuola che valorizzi leducazione affettiva; credo sia essenziale insegnare empatia e rispetto Editoriale Tuttoscuola – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tuttoscuola.com Read More

La scuola centro di ricerca: rivedi il webinar e ricevi il Dossier speciale Editoriale Tuttoscuola – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tuttoscuola.com

Pubblicato da Editoriale Tuttoscuola

Lo scorso 24 settembre si è tenuto il webinar gratuito “La scuola centro di ricerca: una proposta per la scuola di oggi” con Italo Fiorin.Se non hai potuto seguirlo in diretta, oppure vuoi rivedere alcuni passaggi dell’incontro, puoi accedere alla registrazione. L’incontro ha aperto una riflessione su una domanda sempre più centrale: nell’epoca dell’Intelligenza Artificiale, qual […]

The post La scuola centro di ricerca: rivedi il webinar e ricevi il Dossier speciale appeared first on Tuttoscuola.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più:
La scuola centro di ricerca: rivedi il webinar e ricevi il Dossier speciale
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.tuttoscuola.com/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.tuttoscuola.com/content//uploads/2026/09/Fb-Twitter-75-yoast-FB-62.png

… continua a leggere
La scuola centro di ricerca: rivedi il webinar e ricevi il Dossier speciale Editoriale Tuttoscuola – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tuttoscuola.com Read More

Asili nido gratis per tutti: lassessora capitolina Pratelli lancia la proposta Editoriale Tuttoscuola – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tuttoscuola.com

Pubblicato da Editoriale Tuttoscuola

In un’intervista rilasciata al portale Skuola.net, la delegata alla Scuola di Roma Capitale lancia un appello al Governo per un intervento straordinario a favore della prima infanzia. Perché la frequenza del nido cambia il futuro dei più piccoli. Intanto la città fa da apripista superando in anticipo gli obiettivi europei per il 2030 Garantire un […]

The post Asili nido gratis per tutti: l’assessora capitolina Pratelli lancia la proposta appeared first on Tuttoscuola.

Fonte originale dell’articolo:

Leggi di più dalla fonte originale:
Asili nido gratis per tutti: lassessora capitolina Pratelli lancia la proposta
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.tuttoscuola.com/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.tuttoscuola.com/content//uploads/2026/09/Fb-Twitter-76-yoast-FB-18.png

… continua a leggere
Asili nido gratis per tutti: lassessora capitolina Pratelli lancia la proposta Editoriale Tuttoscuola – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tuttoscuola.com Read More

Via libera al decreto scuola: tetto ai migranti, stop al burqa e sanzioni fino a mille euro Editoriale Tuttoscuola – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tuttoscuola.com

Pubblicato da Editoriale Tuttoscuola

Il Consiglio dei ministri ha approvato il decreto-legge scuola che introduce una serie di misure a beneficio degli studenti e alla prevenzione del disagio giovanile, misure di rafforzamento dell’Amministrazione scolastica e misure complementari e di accompagnamento al Pnrr in materia di istruzione. Tra gli obiettivi del provvedimento, l’integrazione degli studenti stranieri, il contrasto alla dispersione e all’abbandono scolastico e il rafforzamento del […]

The post Via libera al decreto scuola: tetto ai migranti, stop al burqa e sanzioni fino a mille euro appeared first on Tuttoscuola.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi l’originale qui:
Via libera al decreto scuola: tetto ai migranti, stop al burqa e sanzioni fino a mille euro
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.tuttoscuola.com/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.tuttoscuola.com/content//uploads/2025/09/view-young-students-attending-school-1.jpg

… continua a leggere
Via libera al decreto scuola: tetto ai migranti, stop al burqa e sanzioni fino a mille euro Editoriale Tuttoscuola – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tuttoscuola.com Read More

Se un bambino non impara, non è lui il problema: a Roma il convegno che sfida un pregiudizio antico Editoriale Tuttoscuola – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tuttoscuola.com

Pubblicato da Editoriale Tuttoscuola

“Somaro” è una parola che a scuola non si dovrebbe più sentire, eppure il pregiudizio che porta con sé, l’idea che esistano bambini incapaci di imparare, resiste ancora nelle aule, nei giudizi frettolosi, nelle etichette che si attaccano troppo presto. Il convegno “Nessuno è Somaro – 10 azioni per non lasciare indietro nessuno”, in programma […]

The post Se un bambino non impara, non è lui il problema: a Roma il convegno che sfida un pregiudizio antico appeared first on Tuttoscuola.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più qui:
Se un bambino non impara, non è lui il problema: a Roma il convegno che sfida un pregiudizio antico
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.tuttoscuola.com/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.tuttoscuola.com/content//uploads/2026/09/Fb-Twitter-76-yoast-FB-14.png

… continua a leggere
Se un bambino non impara, non è lui il problema: a Roma il convegno che sfida un pregiudizio antico Editoriale Tuttoscuola – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tuttoscuola.com Read More

Navigare con le mappe giuste: una iniziativa della Fondazione CR Firenze Orazio Niceforo – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tuttoscuola.com

Pubblicato da Orazio Niceforo

Il noto psicoterapeuta e saggista Domenico Barrilà sarà il protagonista di quattro incontri pubblici e gratuiti (il primo sarà il 9 ottobre 2026) che svolgeranno presso l’Auditorium dell’Innovation Center di Fondazione CR Firenze (Lungarno Soderini 21, Firenze), promossi dalla stessa Fondazione con l’obiettivo di aiutare docenti e genitori a “decifrare il disagio e l’impatto della rivoluzione […]

The post Navigare con le mappe giuste: una iniziativa della Fondazione CR Firenze appeared first on Tuttoscuola.

Fonte originale dell’articolo:

Leggi di più dalla fonte originale:
Navigare con le mappe giuste: una iniziativa della Fondazione CR Firenze
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.tuttoscuola.com/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.tuttoscuola.com/content//uploads/2026/09/Red-Retro-Vintage-Trivia-Night-Party-MALIKA-AYANE-407×229.jpg

… continua a leggere
Navigare con le mappe giuste: una iniziativa della Fondazione CR Firenze Orazio Niceforo – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tuttoscuola.com Read More

Io non voglio prendere il posto di nessuno: Lina, 12 anni, risponde a Presidente Meloni Editoriale Tuttoscuola – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tuttoscuola.com

Pubblicato da Editoriale Tuttoscuola

«Io non voglio prendere il posto di nessuno. Voglio stare al mio banco accanto ai miei compagni». Sono le parole con cui Lina, 12 anni, studentessa di una scuola secondaria di primo grado di Torino, ha scelto di intervenire nel dibattito sulla presenza degli studenti stranieri nelle classi. Il suo video, pubblicato sui social, ha […]

The post ‘Io non voglio prendere il posto di nessuno’: Lina, 12 anni, risponde a Presidente Meloni appeared first on Tuttoscuola.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più qui:
Io non voglio prendere il posto di nessuno: Lina, 12 anni, risponde a Presidente Meloni
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.tuttoscuola.com/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.tuttoscuola.com/content//uploads/2026/09/Fb-Twitter-75-yoast-FB-60.png

… continua a leggere
Io non voglio prendere il posto di nessuno: Lina, 12 anni, risponde a Presidente Meloni Editoriale Tuttoscuola – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tuttoscuola.com Read More

Ciò che conta non si conta. La deriva quantitativa della valutazione di sistema Bruno Lorenzo Castrovinci – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tuttoscuola.com

Pubblicato da BRUNO LORENZO CASTROVINCI

Ogni sistema scolastico ha bisogno di conoscere se stesso. Deve sapere quanti studenti abbandonano, quali territori accumulano ritardi, dove si concentrano le disuguaglianze e quali apprendimenti risultano più fragili. Senza dati, molte criticità rimarrebbero affidate alle impressioni, alle testimonianze isolate o alla capacità dei singoli territori di rendere visibili i propri problemi. La misurazione nasce, […]

The post Ciò che conta non si conta. La deriva quantitativa della valutazione di sistema appeared first on Tuttoscuola.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più qui:
Ciò che conta non si conta. La deriva quantitativa della valutazione di sistema
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.tuttoscuola.com/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.tuttoscuola.com/content//uploads/2026/09/Fb-Twitter-76-yoast-FB-12.png

… continua a leggere
Ciò che conta non si conta. La deriva quantitativa della valutazione di sistema Bruno Lorenzo Castrovinci – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tuttoscuola.com Read More