Categoria: orizzonte scuola politica scolastica

Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha smentito l’esistenza di un accordo con la Camera penale di Catanzaro per svolgere attività didattiche nelle scuole sul tema del referendum sulla riforma della giustizia.

Il ministro Giuseppe Valditara ha definito la notizia “una bufala” attraverso una nota ufficiale diffusa nel pomeriggio. Il ministro ha chiesto a chi ha diffuso l’informazione di riconoscere l’errore commesso. Poi, la direttrice generale per lo studente del Ministero dell’Istruzione e del Merito, Francesca Carbone, ha precisato, in una nota stampa, che il protocollo d’intesa tra il Ministero e l’Unione camere penali italiane è scaduto nel 2025 e non risulta più vigente. Le attività descritte nel progetto di iniziativa locale destinate all’anno scolastico 2026/2027 non costituiscono oggetto di alcuna intesa con il dicastero. La nota ministeriale ha evidenziato che non esiste un “Osservatorio MIUR” riconosciuto dal Ministero, anche perché la denominazione ministeriale è cambiata dal 2020.

La precisazione della Camera penale

La Camera penale

Dopo l’annuncio, arrivato ieri, dell’arrivo di una circolare sui metal detector mobili negli istituti scolastici, il ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara è tornato sul tema della sicurezza a scuola.

Un intervento che si inserisce nel solco delle preoccupazioni emerse dopo il caso dello studente ucciso a La Spezia e altri episodi di cronaca che hanno coinvolto giovani e l’uso di armi.

Intervenendo a un evento della Lega in Abruzzo, il ministro ha richiamato alcuni fatti recenti, tra cui lo studente con il machete nello zaino, osservando che il possesso di armi tra i ragazzi “sta purtroppo diventando quasi una moda”. Da qui la necessità di valutare strumenti di prevenzione mirati, come l’utilizzo di metal detector mobili per il controllo degli ingressi, da attivare solo nei casi in cui vi siano timori concreti da parte delle scuole.

La richiesta – come spiegato da Valditara – potrebbe partire dal dirigente scolastico e dalla

Mobilitazione congiunta di sindacati della scuola e istituzioni regionali a Bologna contro il piano di dimensionamento scolastico previsto in Emilia-Romagna. Come riporta l’Ansa, la protesta si è svolta davanti alla Prefettura, dove nonostante la pioggia si sono riuniti numerosi rappresentanti del mondo della scuola, affiancati da amministratori locali e regionali.

Alla manifestazione hanno aderito Flc Cgil, Cisl Scuola, Uil Scuola Rua, Gilda Unams, Snals Confsal e Anief. Per i sindacati si tratta di un’iniziativa senza precedenti per unità e partecipazione. Il segretario regionale della Uil Scuola, Serafino Veltri, ha sottolineato che il dimensionamento viene presentato come un’operazione tecnica, ma avrebbe invece effetti concreti e negativi su personale, studenti e territori, in particolare nelle aree già fragili dal punto di vista demografico.

La mobilitazione si inserisce nel quadro delle recenti decisioni adottate a livello nazionale. Lo scorso 12 gennaio, infatti, il Consiglio dei Ministri ha deliberato il commissariamento delle Regioni Toscana, Emilia-Romagna, Umbria e Sardegna, che non

La revisione del calendario scolastico è un tema necessario, ma deve essere affrontata partendo dal cambiamento climatico e dalle condizioni strutturali degli edifici scolastici, non dalle esigenze del turismo.

A sostenerlo è Marcello Pacifico, presidente nazionale del sindacato Anief, intervenendo sulle recenti dichiarazioni della ministra del Turismo Daniela Santanchè. Durante il Forum internazionale del turismo di Milano, la ministra aveva affermato che il calendario scolastico italiano “non va bene” perché non consentirebbe alle famiglie di andare in vacanza in bassa stagione, proponendo un progressivo allineamento a quello degli altri Paesi europei e una maggiore frammentazione delle pause nel corso dell’anno.

Secondo Pacifico, però, “pensare di tenere le scuole aperte durante l’estate è semplicemente irrealistico“, soprattutto alla luce di edifici scolastici non adeguati ad affrontare estati sempre più torride e inverni rigidi. Da tempo, sottolinea il presidente Anief, il sindacato chiede interventi strutturali per garantire “il benessere di studenti e personale“, ma in assenza

“Il dibattito sulla revisione del calendario scolastico merita attenzione, ma va affrontato con equilibrio e con la consapevolezza che la scuola ha una missione educativa che non può essere subordinata a esigenze esterne. Siamo disponibili al confronto, ma ogni proposta deve poggiare su criteri pedagogici, organizzativi e di tutela del personale, non su logiche di mercato o su interessi settoriali”

Così in una nota Elvira Serafini, segretario generale dello Snals Confsal.

“La distribuzione delle pause scolastiche – spiega – può essere oggetto di riflessione, ma solo se si considerano con rigore la continuità didattica, il benessere degli studenti, le condizioni climatiche degli edifici – spesso non adeguati a sostenere attività nei periodi più caldi – e l’equità territoriale. È fondamentale evitare che sperimentazioni non coordinate generino ulteriori disparità tra Regioni e istituzioni scolastiche“.

“Accogliamo positivamente l’intenzione di un dialogo tra i Ministeri competenti – aggiunge – ma ribadiamo che ogni scelta deve

In occasione della Giornata Mondiale dell’Educazione del 24 gennaio, il segretario generale della Uil Scuola, Giuseppe D’Aprile, richiama l’attenzione sul ruolo centrale della scuola pubblica e sulla necessità di un impegno concreto da parte dello Stato per garantire davvero il diritto allo studio.

“Il diritto allo studio deve essere garantito a tutti, in qualsiasi circostanza” – afferma D’Aprile – riferendosi all’Obiettivo 4 dell’Agenda 2030 dell’ONU, che invita ad assicurare “un’istruzione di qualità, equa e inclusiva“.

Un argine alle disuguaglianze

Per D’Aprile, la scuola è una responsabilità pubblica e va sottratta alle logiche di mercato: “Nel mondo, dove l’istruzione viene privatizzata, aumentano le disuguaglianze e si riducono le opportunità. La scuola statale offre le garanzie di pari diritti e pari accesso a tutti.”

La priorità degli investimenti

Il sindacato rilancia la richiesta di un investimento strutturale, non legato a dinamiche emergenziali o di contenimento della spesa: “Siamo convinti che sulla scuola sia

Il Ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, ha annunciato l’imminente pubblicazione di una circolare sui metal detector mobili negli istituti scolastici.

Il documento viene predisposto in collaborazione con il collega Matteo Piantedosi, Ministro dell’Interno, e rappresenta una risposta alle richieste avanzate dalle scuole sul territorio nazionale. L’iniziativa mira a introdurre controlli all’ingresso degli edifici scolastici per verificare la presenza di armi da taglio, in particolare coltelli, tra gli studenti.

Il Ministro ha dichiarato durante la trasmissione Cinque minuti: “Stiamo preparando una circolare con il collega Piantedosi, sarà una risposta alle richieste delle scuole“. La misura si inserisce in un quadro più ampio di interventi sulla sicurezza scolastica che il governo intende attuare nei prossimi mesi. Le scuole riceveranno indicazioni operative precise sull’utilizzo dei dispositivi di rilevamento e sulle modalità di gestione delle situazioni critiche.

Polemiche politiche e difesa della sicurezza

Valditara ha risposto alle critiche sollevate dall’opposizione parlamentare, che ha definito l’iniziativa

Il personale scolastico ha ricevuto gli arretrati previsti dal Contratto Collettivo Nazionale per il triennio 2022-2024, sottoscritto a dicembre presso l’ARAN.

L’erogazione delle somme ha generato numerose segnalazioni alla Gilda degli Insegnanti da parte di docenti che hanno riscontrato importi inferiori rispetto alle aspettative. Le criticità emerse riguardano calcoli errati che hanno penalizzato una parte consistente dei lavoratori della scuola.

Anomalie negli importi erogati

Le segnalazioni ricevute dal sindacato evidenziano incongruenze significative negli stipendi arretrati accreditati. Vito Carlo Castellana, coordinatore nazionale della Gilda degli Insegnanti, ha dichiarato: “Quello che dovrebbe risultare normale, come sempre se riguarda la scuola si trasforma in un rebus”. Gli errori di calcolo derivano da sistemi informatici non aggiornati e da dati stipendiali non allineati correttamente sulla piattaforma NoiPA. Le problematiche coinvolgono in particolare le fasce stipendiali, l’anzianità di servizio, le ricostruzioni di carriera, i cambi di ruolo e i periodi di supplenza.

Cause degli errori di calcolo

L’analisi

Il ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, ha partecipato alla festa dei lettori de il Giornale a Montegrotto Terme con un collegamento dedicato ai temi di attualità scolastica.

L’incontro, guidato dal vicedirettore Francesco Maria Del Vigo, ha messo al centro il ruolo della famiglia nell’educazione. Il Ministero ha avviato un percorso di coinvolgimento dei genitori nelle situazioni più problematiche attraverso progetti come Agenda Sud e Agenda Nord. Il ministro ha evidenziato criticità legate a bullismo e dipendenze, citando dati emersi in una riunione a Palazzo Chigi: “Ci sono bambini di 6 anni che già frequentano siti pornografici: pensiamo al danno che questo reca allo sviluppo”. Valditara ha sottolineato la necessità che i genitori forniscano esempio e controllo ai figli. Il ministro ha affermato: “Non abbiamo paura di ripristinare anche il senso del no, del dovere, il senso dei divieti e dei limiti”.

La formazione specializzata sul sostegno e l’integrazione degli studenti stranieri

Il Governo starebbe valutando la possibilità di non approvare l’aumento di tre mesi dell’età pensionabile previsto dalla legge di Bilancio 2026 per carabinieri, guardia di finanza, personale delle forze di polizia a ordinamento civile e corpo nazionale dei vigili del fuoco.

L’articolo 42 del disegno di legge dispone un incremento dei requisiti di accesso al sistema pensionistico a decorrere dal 1° gennaio 2027. Le proteste delle categorie interessate si concentrano sulla specificità delle professioni coinvolte. Il CONAPO ha chiesto espressamente l’esclusione dei vigili del fuoco dall’automatismo dell’adeguamento alla speranza di vita e dall’incremento aggiuntivo. L’aumento si sommerebbe all’adeguamento ordinario previsto dall’articolo 43 dello stesso provvedimento.

La richiesta del sindacato per la scuola

Il sindacato Anief chiede di estendere la riflessione sul pensionamento anticipato anche al personale scolastico esposto a stress da lavoro correlato. Il presidente nazionale Marcello Pacifico dichiara che “occorre subito introdurre un Osservatorio nazionale per capire se esiste davvero un’alta percentuale di burnout tra