Categoria: orizzonte scuola politica scolastica

Il 5 novembre è stata siglata l’ipotesi di rinnovo contrattuale 2022-24 per il comparto Istruzione e Ricerca. Elvira Serafini, segretaria generale dello SNALS-Confsal, ha illustrato i contenuti dell’accordo e le prospettive per la trattativa successiva durante uno speciale informativo organizzato da Orizzonte Scuola.

L’intesa prevede aumenti retributivi finanziati dalle risorse già stanziate e da ulteriori 240 milioni di euro reperiti dal Ministero dell’Istruzione e del Merito.

Aumenti e arretrati per docenti e ATA

Serafini ha definito la firma “un momento di grande soddisfazione” dopo una lunga fase di stallo. Il contratto era rimasto bloccato per mesi, ma la trattativa si è sbloccata grazie ai fondi aggiuntivi ottenuti dal confronto con il Ministero. “I 240 milioni di euro trovati dal Ministero sono stati una boccata di ossigeno”, ha dichiarato la segretaria SNALS. Le risorse non risolvono tutte le criticità retributive del personale scolastico, ma consentono un incremento economico immediato. Serafini ha sottolineato che rifiutare tali

L’ARAN ha pubblicato i dati aggiornati sulla rappresentatività sindacale per l’area Istruzione e Ricerca, riferiti al triennio 2025-2027. La rilevazione, basata sui dati al 31 dicembre 2024, evidenzia un ulteriore rafforzamento dell’ANP, che passa dal 42,80% al 44,12%.

A commentare il risultato è stata la stessa Associazione Nazionale Dirigenti Pubblici e Alte Professionalità della scuola, che in una nota ha definito l’incremento “un riconoscimento del lavoro appassionato, serio e determinato svolto finora”.

Fiducia e responsabilità

Il dato numerico — si legge nella nota — rappresenta non solo un consolidamento della leadership sindacale, ma anche un segnale di fiducia da parte della categoria. “Un risultato che ci riempie di orgoglio e che sentiamo come una preziosa responsabilità.”

L’ANP ha ringraziato tutti gli iscritti per il sostegno ricevuto e ribadito il proprio impegno a proseguire nel lavoro di rappresentanza e tutela delle condizioni professionali dei dirigenti scolastici.

“Continueremo a lavorare con lo stesso

Dopo dieci anni la FLC CGIL torna a essere il primo sindacato, il più rappresentativo nella Scuola, nell’Università, nella Ricerca e nell’Alta formazione artistica e musicale secondo l’Accertamento rappresentatività per il triennio 2025-2027 effettuato dall’ARAN.

“Questo risultato è frutto di un grande consenso tra le lavoratrici e i lavoratori, misurato attraverso le RSU e l’aumento consistente degli iscritti alla nostra organizzazione”, – si legge in una nota della Federazione Lavoratori della Conoscenza CGIL. “Consideriamo tutto ciò una grande responsabilità nei confronti di tante lavoratrici e lavoratori che ci hanno dato e, continuano a darci, fiducia”.

“Ma, allo stesso tempo, – continua la nota- non possiamo fare a meno di sottolineare che questo risultato deve interrogare, in primo luogo, il governo e i ministri rispetto ai temi che la FLC CGIL continua a porre: salari adeguati e valorizzazione economica del personale della conoscenza, stabilizzazione dei lavoratori precari e difesa incondizionata dei

“L’ARAN ha reso finalmente noti i dati sulla rappresentatività dei sindacati nei comparti pubblici per il triennio 2025/27. Per quanto riguarda il nostro comparto (istruzione e ricerca) la FLC, sia pure un po’ sotto le percentuali delle passate rilevazioni, riguadagna la prima posizione, superando nella media fra iscritti e voti RSU la CISL dello 0,58%. Vede dunque premiato lo sforzo politico e organizzativo profuso in campagna elettorale, di cui le va dato atto. Lo stesso vale per altri sindacati, che in termini di crescita hanno fatto anche meglio della CGIL”.

Così in una nota Ivana Barbacci, segretaria generale CISL Scuola.

“Nel complesso – aggiunge -, mi pare che i risultati attestino comunque un soddisfacente stato di salute di tutte le organizzazioni maggiormente rappresentative. Mi permetto di dire, compresa la nostra“.

“Numeri alla mano, la flessione rispetto alla precedente rilevazione si può considerare lieve, peraltro in presenza di un incremento notevole del dato associativo,

Un nuovo episodio di violenza a scuola. A Grosseto, una vicepreside è stata colpita al volto da uno studente di 15 anni, riportando una grave lesione alla bocca. Il gesto, improvviso e violento, è avvenuto all’esterno dell’istituto, in presenza del padre del ragazzo.

Secondo quanto riferito da Ancodis, la docente aveva notato lo studente all’ingresso della scuola in apparente stato confusionale. Ha deciso di avvicinarsi per capire cosa stesse accadendo, avvisando nel frattempo la famiglia. Poco dopo l’arrivo del padre, il ragazzo ha reagito in modo inaspettato colpendola con un pugno.

“L’intervento tempestivo della vicepreside – ha dichiarato il presidente Rosolino Cicero – ci pone di fronte all’evidenza che la collega non tirandosi indietro rispetto alla sua funzione è intervenuta con l’intenzione di prendersi cura dell’alunno”.

Il nodo irrisolto del riconoscimento

La nota di Ancodis richiama anche la questione, ancora aperta, del mancato riconoscimento giuridico e contrattuale delle figure di sistema. “Come accade

“La bozza dell’Ordinanza Ministeriale sulle supplenze per il biennio 2026/27-2027/28 riconosce la piena equiparazione dei docenti ITP ai teorici sia in termini di punteggio che di valutazione del titolo. Si andrà così a sanare la disparità di trattamento contenuta nell’Ordinanza Ministeriale n. 88/2024, che attribuiva agli ITP punteggi fino a tre volte inferiori rispetto ai colleghi nonostante percorsi formativi equivalenti”

“Scoperto l’errore, si provò a correggerlo. Ma i tempi erano insufficienti (senza contare l’atteggiamento tutt’altro che collaborativo di qualche gruppo social). Presi comunque l’impegno di occuparmene appena possibile. E come ho più volte ricordato, con la revisione del Regolamento in ritardo, l’occasione poteva essere solo la nuova Ordinanza Ministeriale collegata all’aggiornamento biennale delle graduatorie. Non ci siamo dimenticati!”.

Così sulla sua pagina Facebook il responsabile del Dipartimento Istruzione della Lega Mario Pittoni, già presidente della commissione Cultura al Senato.

La Uil Scuola Rua, tramite il segretario generale Giuseppe D’Aprile, torna a mettere in evidenza il tema degli stipendi dei docenti, sottolineando che la media annuale non supera i 28mila euro e che il taglio Irpef previsto dalla nuova manovra 2026 non riguarda in modo significativo il settore scolastico.

D’Aprile, intervistato da Fanpage, ribadisce come il problema del precariato resti centrale, con oltre 285mila lavoratori tra insegnanti e ATA coinvolti e un incremento del 125% negli ultimi dieci anni.

Precariato e stabilizzazione: le soluzioni di Uil Scuola

Il segretario D’Aprile definisce il precariato nella scuola una vera e propria emergenza strutturale, frutto di un sistema di reclutamento poco efficiente e di politiche che non hanno portato alla stabilizzazione del personale. Secondo la Uil Scuola, la differenza economica tra il pagamento della disoccupazione nei mesi estivi e la stabilizzazione dei precari ammonterebbe a 712 euro; un investimento di 180 milioni di euro sarebbe sufficiente a

È stata firmata, lo scorso 5 novembre, l’ipotesi di rinnovo contrattuale per il 2022-24 per quanto riguarda il settore Istruzione e Ricerca. Cosa è previsto per docenti e ATA?

La redazione di Orizzonte Scuola organizza uno speciale informativo con la presenza dei cinque sindacati firmatari: Cisl Scuola (con Ivana Barbacci), Uil Scuola Rua (con Giuseppe D’Aprile), Snals (con Elvira Serafini), Gilda (con Carlo Castellana) e Anief (con Marcello Pacifico). Appuntamento fissato per mercoledì 12 novembre alle 16:00 su YouTube. Conduce Andrea Carlino.

TESTO CCNL 2022-24

Gli aumenti stipendiali

Tutti gli aumenti ATA e DSGA. Tabelle

Tutti gli aumenti docenti. Tabelle

Scintille alla Camera sull’educazione sessuale a scuola. Dopo una lunga serie di interventi dell’opposizione critici sul Ddl sul consenso informato, all’esame dell’aula, ha preso la parolail Ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara. Il ministro ha respinto con fermezza le critiche delle opposizioni, accusandole di aver diffuso informazioni false sul contenuto della normativa.

Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha presentato martedì 11 novembre una bozza di ordinanza inerente all’aggiornamento delle graduatorie di istituto per il biennio 2026-27 e 2027-28.

Tutte le organizzazioni sindacali hanno richiesto attraverso una nota congiunta un confronto sulla proposta ministeriale. La Federazione Gilda Unams, in una nota, spiega di aver evidenziato le criticità dell’attuale sistema di attribuzione delle supplenze annuali, legate al funzionamento dell’algoritmo di assegnazione automatica.

Per questo motivo, il sindacato propone un ripescaggio, ovvero un meccanismo che salvaguardi gli aspiranti che per limitate disponibilità nelle preferenze espresse siano stati considerati rinunciatari e li riammetta ai turni successivi, nel rispetto del principio di equità e trasparenza che da sempre è alla base dei principi dell’organizzazione.

Criticità sulle tabelle dei punteggi e mercimonio dei titoli

Un altro punto su cui la Gilda Unams si dichiara in disaccordo riguarda le tabelle dei punteggi dei titoli universitari, aumentati ulteriormente e che