Orizzontescuola.it – Mobilità docenti 25/26: valutazione preruolo nella scuola primaria paritaria e parificata. In ruolo potrebbero non essere valutati servizi che valevano nelle GPS Nino Sabella

Mobilità 2025/26: convalida domande di trasferimento/passaggio e valutazione servizio pre-ruolo nella scuola primaria paritaria.

L’articolo Mobilità docenti 25/26: valutazione preruolo nella scuola primaria paritaria e parificata. In ruolo potrebbero non essere valutati servizi che valevano nelle GPS sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più:
Mobilità docenti 25/26: valutazione preruolo nella scuola primaria paritaria e parificata. In ruolo potrebbero non essere valutati servizi che valevano nelle GPS
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2019/02/highway-lights-at-night_925x.jpg

continua a leggere
Orizzontescuola.it – Mobilità docenti 25/26: valutazione preruolo nella scuola primaria paritaria e parificata. In ruolo potrebbero non essere valutati servizi che valevano nelle GPS Nino Sabella Read More

Orizzontescuola.it – Specializzazione Indire: sarà utile per assunzioni e supplenze, ma non è titolo universitario Anselmo Penna

Le bozze dei decreti sui nuovi percorsi di abilitazione all’insegnamento destinati a coloro che sono in possesso di un titolo estero o hanno maturato tre anni di servizio sul sostegno senza specifica qualifica, includono un riferimento che ha suscitato interrogativi.

L’articolo Specializzazione Indire: sarà utile per assunzioni e supplenze, ma non è titolo universitario sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:

Continua qui:
Specializzazione Indire: sarà utile per assunzioni e supplenze, ma non è titolo universitario
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2023/08/shutterstock_210414061.jpg

continua a leggere
Orizzontescuola.it – Specializzazione Indire: sarà utile per assunzioni e supplenze, ma non è titolo universitario Anselmo Penna Read More

Orizzontescuola.it – Non basta essere insegnanti per ottenere disciplina, tra autorità e autorevolezza. Guida pratica per insegnanti: il film che racconta i modelli educativi a scuola Giovanni Piazzese

C’è una scena, in “Guida pratica per insegnanti”, in cui un giovane supplente guarda la sua classe e si rende conto che  la sua presenza non impone rispetto. È in quel momento che comprende che l’autorità assegnata dal ruolo non è sufficiente ed è lì che comincia il suo percorso verso l’autorevolezza. Un percorso che è anche quello di molti insegnanti italiani.

L’articolo Non basta essere insegnanti per ottenere disciplina, tra autorità e autorevolezza. “Guida pratica per insegnanti”: il film che racconta i modelli educativi a scuola sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Altro qui:
Non basta essere insegnanti per ottenere disciplina, tra autorità e autorevolezza. Guida pratica per insegnanti: il film che racconta i modelli educativi a scuola
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2025/04/WhatsApp-Image-2025-04-18-at-17.17.52.jpeg

continua a leggere
Orizzontescuola.it – Non basta essere insegnanti per ottenere disciplina, tra autorità e autorevolezza. Guida pratica per insegnanti: il film che racconta i modelli educativi a scuola Giovanni Piazzese Read More

Orizzontescuola.it – Crepet: Come state in questo mondo? Io male! Ci vuole una rivoluzione che sa di antico, un ritorno a ciò che è stato Anselmo Penna

Nel corso dell’incontro Mordere il cielo, Paolo Crepet ha proposto una riflessione su ciò che ha definito un tempo di “apocalisse a bassa intensità”. Il disagio esistenziale contemporaneo, a suo avviso, non si manifesta più attraverso crisi eclatanti, ma in forme silenziose e quotidiane, che interessano soprattutto le relazioni, la solitudine e la perdita di orizzonti collettivi.

L’articolo Crepet: “Come state in questo mondo? Io male! Ci vuole una rivoluzione che sa di antico, un ritorno a ciò che è stato” sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più:
Crepet: Come state in questo mondo? Io male! Ci vuole una rivoluzione che sa di antico, un ritorno a ciò che è stato
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2023/12/Crepet.jpeg

continua a leggere
Orizzontescuola.it – Crepet: Come state in questo mondo? Io male! Ci vuole una rivoluzione che sa di antico, un ritorno a ciò che è stato Anselmo Penna Read More

Orizzontescuola.it – Libri scolastici gratuiti in Toscana: contributo per lanno scolastico 2025-2026 redazione

La Regione Toscana ha confermato l’erogazione del contributo destinato all’acquisto dei libri scolastici per l’anno 2025-2026. L’importo, variabile in base all’ordine e alla classe frequentata, è calcolato attraverso le Unità di Costo Standard (UCS), elaborate sui dati forniti dal Ministero dell’Istruzione. Le UCS rispondono ai criteri stabiliti dall’articolo 53.3 del Regolamento (UE) 2021/1060, assicurando trasparenza ed equità nel processo di assegnazione.

L’articolo Libri scolastici gratuiti in Toscana: contributo per l’anno scolastico 2025-2026 sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:

Leggi di più dalla fonte originale:
Libri scolastici gratuiti in Toscana: contributo per lanno scolastico 2025-2026
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2025/02/shutterstock_330332900.jpg

continua a leggere
Orizzontescuola.it – Libri scolastici gratuiti in Toscana: contributo per lanno scolastico 2025-2026 redazione Read More

Orizzontescuola.it – La proposta di Achille Lauro: Rendere obbligatori leducazione sessuale, affettiva e finanziaria nelle scuole. Iniziative isolate e soggette alla sensibilità dei docenti Giovanni Piazzese

In una recente intervista, il cantante Achille Lauro ha espresso la sua opinione sull’importanza di introdurre nuove discipline nel curriculum scolastico italiano. Secondo l’artista, l’educazione sessuale, affettiva e finanziaria dovrebbero diventare materie obbligatorie, al fine di fornire agli studenti strumenti adeguati per affrontare le sfide della vita quotidiana. Lauro ha sottolineato come la sua esperienza personale, segnata da frequenti cambi di istituto e da un percorso scolastico irregolare, lo abbia portato a riflettere sulla necessità di un’educazione più completa e inclusiva.

L’articolo La proposta di Achille Lauro: “Rendere obbligatori l’educazione sessuale, affettiva e finanziaria nelle scuole”. Iniziative isolate e soggette alla sensibilità dei docenti sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:

Continua qui:
La proposta di Achille Lauro: Rendere obbligatori leducazione sessuale, affettiva e finanziaria nelle scuole. Iniziative isolate e soggette alla sensibilità dei docenti
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento … continua a leggere

Orizzontescuola.it – La proposta di Achille Lauro: Rendere obbligatori leducazione sessuale, affettiva e finanziaria nelle scuole. Iniziative isolate e soggette alla sensibilità dei docenti Giovanni Piazzese Read More

Orizzontescuola.it – Organici docenti 2025/26, istruzioni e novità. 5.660 insegnanti in meno per calo alunni, + 1.866 su sostegno. NOTA redazione

Il Ministero ha pubblicato la nota n. 93862 del 17 aprile 2025 con le istruzioni operative per la determinazione dell’organico del personale docente e educativo per l’anno scolastico 2025/2026. In via di definizione lo schema di decreto del Ministro dell’istruzione e del merito di concerto con il Ministro dell’economia e delle finanze.

L’articolo Organici docenti 2025/26, istruzioni e novità. 5.660 insegnanti in meno per calo alunni, + 1.866 su sostegno. NOTA sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi l’originale qui:
Organici docenti 2025/26, istruzioni e novità. 5.660 insegnanti in meno per calo alunni, + 1.866 su sostegno. NOTA
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2020/12/shutterstock_1708897081.jpg

continua a leggere
Orizzontescuola.it – Organici docenti 2025/26, istruzioni e novità. 5.660 insegnanti in meno per calo alunni, + 1.866 su sostegno. NOTA redazione Read More

Orizzontescuola.it – Graduatoria interna di istituto docenti: pre-ruolo svolto nel primo e nel secondo grado. Quale si valuta? Nino Sabella

La valutazione del servizio pre-ruolo nelle graduatorie interne di istituto, in virtù dei cambiamenti introdotti dal CCNI 25/28, continua a suscitare diversi dubbi, soprattutto adesso, in seguito alla pubblicazione delle predette graduatorie. Rispondiamo ad un quesito giunto in redazione e ricordiamo come va valutato il citato servizio. 

L’articolo Graduatoria interna di istituto docenti: pre-ruolo svolto nel primo e nel secondo grado. Quale si valuta? sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi l’originale qui:
Graduatoria interna di istituto docenti: pre-ruolo svolto nel primo e nel secondo grado. Quale si valuta?
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2020/10/aumentare-punteggio-graduatorie-ata.jpg

continua a leggere
Orizzontescuola.it – Graduatoria interna di istituto docenti: pre-ruolo svolto nel primo e nel secondo grado. Quale si valuta? Nino Sabella Read More

Orizzontescuola.it – Nuove regole AGCOM: verifica delletà più rigida per i siti con contenuti vietati ai minori Andrea Carlino

L’Autorità garante delle comunicazioni  ha approvato un nuovo regolamento che impone ai siti internet visibili in Italia di adottare sistemi più severi per la verifica dell’età degli utenti, qualora ospitino contenuti vietati ai minorenni.

L’articolo Nuove regole AGCOM: verifica dell’età più rigida per i siti con contenuti vietati ai minori sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:

Leggi di più dalla fonte originale:
Nuove regole AGCOM: verifica delletà più rigida per i siti con contenuti vietati ai minori
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2022/02/shutterstock_2002559966.jpg

continua a leggere
Orizzontescuola.it – Nuove regole AGCOM: verifica delletà più rigida per i siti con contenuti vietati ai minori Andrea Carlino Read More

Orizzontescuola.it – Addio a Carla Rinaldi, il ricordo di Novara: Riferimento per chi valorizza la differenza infantile e rifiuta lapproccio clinico redazione

La scomparsa di Carla Rinaldi, per anni alla guida di Reggio Children, morta a 78 anni dopo una malattia, rappresenta per il pedagogista Daniele Novara un’occasione per richiamare l’attenzione sull’esperienza educativa nata a Reggio Emilia nel 1994 su impulso di Loris Malaguzzi.

L’articolo Addio a Carla Rinaldi, il ricordo di Novara: “Riferimento per chi valorizza la differenza infantile e rifiuta l’approccio clinico” sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più:
Addio a Carla Rinaldi, il ricordo di Novara: Riferimento per chi valorizza la differenza infantile e rifiuta lapproccio clinico
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2024/04/1713607528765.jpg

continua a leggere
Orizzontescuola.it – Addio a Carla Rinaldi, il ricordo di Novara: Riferimento per chi valorizza la differenza infantile e rifiuta lapproccio clinico redazione Read More