Dalla APP ANP | La valutazione degli alunni con disabilità, DSA e altri BES Francesca Bizzotto – Questo articolo è apparso per la prima volta su Anp.it

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27 maggio 2026 ore 17.00: presentazione Studio sulle cinque responsabilità del pubblico dipendente con Vito Tenore. Anche in diretta streaming! Francesca Bizzotto – Questo articolo è apparso per la prima volta su Anp.it

Mercoledì 27 maggio 2026 ore 17.00

presso la Sede nazionale ANP Viale del Policlinico 129/a Roma

Presentazione del volume “Studio sulle cinque responsabilità del pubblico dipendente”

Antonello Giannelli, Presidente ANP, ne parla con l’autore Vito Tenore

Il volume analizza le cinque forme di responsabilità cui è esposto il pubblico dipendente nell’esercizio delle proprie funzioni: civile, penale, amministrativo-contabile, disciplinare e, se dirigente, anche quella dirigenziale.

Aggiornato alla più recente normativa – tra cui la legge Anticorruzione, la Riforma Madia, lo scudo erariale e la l. n. 1/2026, cd. Legge Foti, di riforma della Corte dei Conti – il testo offre un accurato e attuale quadro sistematico di tutti i profili strutturali delle cinque responsabilità, con l’obiettivo di fornire agli operatori giuridici un’autorevole guida per affrontare le rilevanti questioni che la realtà gestionale e quella processuale pongono quotidianamente.

A GRANDE RICHIESTA ANCHE IN DIRETTA STREAMING!

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POC, PN, PNRR: non introdurre adempimenti in corso dopera. LANP chiede la convocazione urgente del Tavolo tecnico Francesca Bizzotto – Questo articolo è apparso per la prima volta su Anp.it

L’Avviso prot. n. 88643 del 3 giugno 2025 – “Realizzazione di laboratori innovativi e avanzati” (POC “Per la Scuola” 2014-2020, Azione 10.8.1.B2) – fissava al 31 dicembre 2026 il termine conclusivo delle relative procedure, a pena di definanziamento, senza indicare alcuna scadenza intermedia per le attività endoprocedimentali ad esse connesse.

Il 18 maggio 2026, il Ministero scriveva alle istituzioni scolastiche che non avevano ancora avviato l’attività progettuale, puntualizzando che, qualora non avessero caricato sul SIF2020 la relativa documentazione entro il 25 maggio, avrebbe proceduto al definanziamento del progetto. In detta puntualizzazione, l’Amministrazione richiedeva anche che le operazioni di acquisto e di collaudo si concludessero entro il mese di ottobre 2026, ben prima della scadenza finale.

Il senso di tale nota, condivisibile in quanto rispondente a una finalità di carattere acceleratorio, veniva però del tutto stravolto, nei giorni immediatamente successivi, dal contenuto di vari ticket trasmessi dall’Assistenza Tecnica dell’AdG alle scuole che avevano richiesto chiarimenti.

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Dal 28 maggio operativo AscoltaMI il servizio di supporto psicologico per gli studenti: il commento del Presidente ANP Francesca Bizzotto – Questo articolo è apparso per la prima volta su Anp.it

Antonello Giannelli, Presidente nazionale ANP accoglie con favore l’iniziativa “AscoltaMI” promossa dal Ministero dell’Istruzione e del Merito in collaborazione con il Consiglio Nazionale dell’Ordine degli Psicologi: “Si tratta di una misura condivisibile e apprezzabile, che pone al centro il benessere degli studenti e rafforza concretamente le azioni di prevenzione del disagio giovanile. L’attivazione di un servizio nazionale di ascolto psicologico rappresenta infatti un segnale importante di attenzione verso le fragilità che sempre più frequentemente emergono nel contesto scolastico”

Continua Giannelli: “Cinque incontri con professionisti qualificati non sono pochi: possono costituire un’opportunità significativa per intercettare tempestivamente situazioni problematiche, sostenere i ragazzi nei momenti di difficoltà e prevenire condizioni di disagio che, se trascurate, potrebbero evolvere in comportamenti estremi”.

Conclude il Presidente dell’ANP: “La scuola, da sola, non può farsi carico di ogni forma di sofferenza adolescenziale, ma può e deve essere parte di una rete educativa e sociale capace di ascoltare, accompagnare e orientare gli studenti. … continua a leggere

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Formazione in servizio: ANP chiede un sistema di accreditamento più aderente alla realtà scolastica Francesca Bizzotto – Questo articolo è apparso per la prima volta su Anp.it

Si è svolto oggi, 17 aprile 2026, presso il Ministero dell’Istruzione e del Merito l’incontro di informazione sulla Direttiva per l’accreditamento degli enti deputati a erogare la formazione in servizio continua del personale scolastico e la formazione incentivata dei docenti, ai sensi dell’art. 16-ter del D.lgs. n. 59/2017. Per l’Amministrazione erano presenti la Dott.ssa Antonella Tozza, Direttore generale per gli ordinamenti scolastici, la formazione del personale scolastico e la valutazione del sistema nazionale di istruzione, il Dott. Davide D’Amico, della Direzione generale per l’innovazione digitale, la semplificazione e la statistica, e la Dott.ssa Antonietta D’Amato, Direttore generale della segreteria tecnica della Scuola di Alta Formazione dell’Istruzione (SAFI).

La Direttiva ridefinisce il sistema di accreditamento introducendo una governance organica e integrata tra la Direzione generale per la formazione del personale scolastico, il Comitato tecnico nazionale – istituito presso il Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione – e la SAFI, a garanzia della qualità … continua a leggere

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Meet school arriva in Sardegna dal 7 all8 maggio 2026 Francesca Bizzotto – Questo articolo è apparso per la prima volta su Anp.it

ANP è partner dell’iniziativa

MEET SCHOOL EDUCAZIONE IN MOVIMENTO

7-8 maggio 2026

Liceo Scientifico Statale “Antonio Pacinotti” Via Liguria Cagliari

Convegno, talk ispirazionali, workshop interattivi, tavoli di lavoro e momenti di confronto

Destinatari
Dirigenti scolastici, docenti, studenti (scuole di ogni ordine e grado) e l’intera comunità scolastica, rappresentanti di Enti, Istituzioni, Associazioni, aziende e tutti gli interessati ai temi.

Segnaliamo il 7 maggio alle ore 17.15  La valutazione dei DS: bilanci e prospettive

Introduce Massimo De Pau, Presidente regionale ANP Sardegna

Relatore: Lucia Presilla Componente dello Staff del Presidente nazionale ANP

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Job shadowing: Esha sta per lanciare la piattaforma School Matcher Francesca Bizzotto – Questo articolo è apparso per la prima volta su Anp.it

Sei un dirigente scolastico disponibile ad accogliere altri dirigenti per un’esperienza di job shadowing internazionale? Unisciti alla rete e registra la tua scuola.

L’ESHA sta per lanciare School Matcher, una piattaforma che mette in contatto dirigenti scolastici con scuole disponibili a ospitare visite di job shadowing.

Le scuole interessate possono registrarsi inserendo informazioni generali e un contatto email. Quando la piattaforma sarà attiva e popolata, sarà possibile cercare scuole in diversi Paesi e contattare direttamente la scuola ospitante per organizzare la visita. Il servizio è gratuito e non gestisce direttamente i programmi, ma facilita solo il contatto tra le parti.

Job shadowing: Esha  sta per lanciare la piattaforma School Matcher Francesca Bizzotto – Questo articolo è apparso per la prima volta su Anp.it In sintesi: è un portale di scambio internazionale tra dirigenti scolastici per osservare e conoscere da vicino altre scuole e i loro modelli organizzativi.

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Scuola Quadri DS primavera 2026 Francesca Bizzotto – Questo articolo è apparso per la prima volta su Anp.it

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Webinar sulla delegazione di pagamento: lANP al fianco dei dirigenti scolastici Francesca Bizzotto – Questo articolo è apparso per la prima volta su Anp.it

Il tema della delegazione di pagamento continua a essere tra i più richiesti. Ciò non ci sorprende. Dietro ogni istanza c’è un lavoratore che attraversa un momento di difficoltà economica e davanti a quell’istanza c’è un dirigente scolastico chiamato ad assumere una responsabilità precisa.

L’ANP non lascia soli i propri iscritti.

La nostra posizione è netta e consolidata. Attraverso percorsi formativi, approfondimenti tecnici di qualità e webinar – l’ultimo si è tenuto il 12 dicembre 2025 – abbiamo accompagnato i dirigenti scolastici nella gestione di un istituto giuridico complesso: quando le condizioni e i requisiti previsti dalla normativa sono soddisfatti, l’Allegato E va firmato.

Abbiamo anche chiarito quali conseguenze – civili, erariali e disciplinari – possono ricadere su chi si sottragga a tale atto senza ragione fondata.

Il ruolo del dirigente scolastico in questa procedura non è marginale poiché rappresenta l’Amministrazione di

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ANP al tavolo MAECI: piano formazione 2026-2028, focus sulla dirigenza scolastica allestero Francesca Bizzotto – Questo articolo è apparso per la prima volta su Anp.it

L’ANP ha partecipato oggi, 15 aprile 2026, all’incontro convocato dal Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale per il confronto sul Piano Triennale di formazione del personale scolastico da destinare all’estero 2026-2028, presentato dal Cons. Amb. Adriana Apollonio.

Il documento presenta un impianto strutturato e coerente che individua INDIRE come ente formatore, affiancato anche da altri enti specificati di volta in volta. Viene inoltre effettuata una distinzione tra la formazione propedeutica (pre-posting) –asincrona su piattaforma online destinata al personale in procinto di partire – e la vera e propria formazione in servizio erogata presso le sedi estere.

Per i dirigenti scolastici, il Piano delinea un percorso mirato e concreto, centrato su leadership educativa e interculturale, gestione delle risorse umane e governance scolastica, innovazione digitale e intelligenza artificiale, sicurezza e protezione dei dati, valutazione di sistema, progettazione strategica e competenze amministrativo-contabili. Questi ambiti rispondono alla complessità delle sedi estere, confermando il dirigente scolastico come … continua a leggere

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