Orizzontescuola politica scolastica – Valditara: La scuola deve aiutare a scoprire i talenti e rafforzare il legame con il mondo del lavoro grazie al modello 4+2

Durante l’evento organizzato da «Il Messaggero» all’Università degli Studi di Roma La Sapienza, il Ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara ha ribadito il ruolo centrale della scuola nella formazione della persona.

Il Ministro ha affermato che “il messaggio forte della scuola è: conoscete voi stessi, scoprite i vostri talenti. E la scuola deve aiutare a scoprirli”. L’intervento ha sottolineato la funzione educativa dell’istituzione scolastica come ambiente di orientamento e crescita individuale, orientato a valorizzare le competenze e le inclinazioni personali degli studenti fin dal primo ciclo di istruzione.

La riforma 4+2 e la collaborazione scuola-impresa

Nel corso del suo intervento, Valditara ha illustrato le linee di sviluppo della riforma 4+2, che prevede un collegamento più stretto tra scuola e mondo produttivo. Il Ministro ha dichiarato che “la riforma del 4+2 crea rapporto forte tra scuola e mondo dell’impresa. Scuola, impresa, Its, devono lavorare insieme. Il curriculo formativo va coprogettato da questi enti”. L’obiettivo delineato consiste nella definizione di percorsi formativi condivisi tra istituzioni scolastiche, imprese e istituti tecnici superiori, per favorire l’inserimento degli studenti nel mondo del lavoro e aggiornare l’offerta formativa in base ai fabbisogni del sistema economico.

Intelligenza artificiale e personalizzazione della formazione

Un altro punto centrale dell’intervento del Ministro ha riguardato l’uso dell’intelligenza artificiale nella scuola. Valditara ha annunciato l’avvio di progetti sperimentali in Calabria, Lazio e Lombardia per l’introduzione di assistenti virtuali a supporto della didattica personalizzata. Secondo quanto dichiarato, “noi vogliamo investire in Intelligenza Artificiale per la personalizzazione della formazione. Degli assistenti virtuali che insegnano a studiare, a individuare il percorso più performante per recuperare, per accelerare, per programmare il tuo percorso di studio. Sotto l’egida del docente”. Il progetto intende fornire strumenti digitali che consentano agli insegnanti di monitorare i progressi degli studenti e adattare la didattica alle esigenze individuali, mantenendo la guida educativa del docente come riferimento principale.