Orizzontescuola politica scolastica – Educazione sessuale, Sasso: Con il ddl Valditara si pone fine alle distorsioni ideologiche, ma Piccolotti: Problema di salute pubblica

Orizzontescuola politica scolastica – Educazione sessuale, Sasso: Con il ddl Valditara si pone fine alle distorsioni ideologiche, ma Piccolotti: Problema di salute pubblica

Durante la discussione alla Camera sul disegno di legge relativo al consenso informato in ambito scolastico, emergono posizioni contrapposte tra maggioranza e opposizione.

Da un lato la Lega difende l’obbligo di autorizzazione preventiva delle famiglie per determinate attività, dall’altro Alleanza Verdi e Sinistra contesta l’equiparazione tra educazione sessuale e insegnamento della religione cattolica.

La posizione della Lega: controllo su progetti extracurricolari

In un’intervista a Radio Radicale, Rossano Sasso, deputato della Lega – Salvini Premier, ha illustrato martedì 11 novembre i contenuti dell’emendamento che reintroduce il consenso informato alle scuole medie. L’intervento normativo non vieta l’educazione sessuale prevista dalle indicazioni nazionali, ma pone limiti a quelle che il parlamentare definisce “distorsioni ideologiche”. Secondo Sasso, negli ultimi anni si sono moltiplicati casi di attività condotte in classe da soggetti privi di competenze pedagogiche adeguate, tra cui “attivisti ideologizzati, drag queen, pornoattori”. Il deputato della Lega ha citato episodi documentati in cui bambini delle scuole elementari sarebbero stati coinvolti in progetti sull’alfabetizzazione LGBT senza informare preventivamente le famiglie.

L’emendamento vieta completamente alla scuola dell’infanzia e alla scuola primaria attività non previste dalle indicazioni nazionali sul tema dell’affettività e della sessualità. Per le scuole secondarie di primo e secondo grado, invece, viene introdotto l’obbligo di informare le famiglie una settimana prima, fornendo il materiale didattico utilizzato e permettendo l’eventuale diniego del consenso. In caso di rifiuto da parte dei genitori, la scuola deve prevedere un’attività alternativa per lo studente. Sasso ha respinto le accuse di introdurre limitazioni all’autonomia dell’insegnamento, sostenendo che la norma mira esclusivamente a tutelare le prerogative educative della famiglia sancite dall’articolo 30 della Costituzione.

La replica di Avs: educazione sessuale come salute pubblica

Elisabetta Piccolotti, deputata di Alleanza Verdi e Sinistra in commissione cultura di Montecitorio, ha contestato il parallelismo proposto dalla Lega tra educazione sessuale e insegnamento della religione cattolica. Secondo la parlamentare rossoverde, mentre la religione cattolica attiene alla sfera della fede personale, l’educazione sessuale rappresenta una questione di salute pubblica che incide sulle relazioni e sulla cultura dei futuri cittadini. “La sessualità non ha nulla a che vedere con la fede”, ha dichiarato Piccolotti durante la discussione generale del disegno di legge.

La deputata ha invitato a superare l’ambito delle convinzioni religiose individuali, pur rispettandone la tutela nel pluralismo democratico, per affrontare il tema nell’ambito della scienza e delle politiche di istruzione pubblica. Secondo Avs, equiparare educazione sessuale e religione rischia di sottrarre alla scuola un compito fondamentale nella formazione di giovani che dovranno affrontare scelte consapevoli in materia di salute e relazioni interpersonali.

Il confronto alla Camera ha registrato toni accesi, con Sasso che ha lamentato un livello “basso” del dibattito parlamentare e ha respinto affermazioni secondo cui “i figli non sono di proprietà dei genitori” e che “deve pensarci lo Stato all’educazione sessuale”. Il deputato della Lega ha definito tali posizioni come “discorsi da regimi totalitari”. 

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