Categoria: ANP

Numerosi colleghi ci segnalano da giorni serie difficoltà di funzionamento del MEPA. Tale problema non riguarda solo le istituzioni scolastiche ma le migliaia di amministrazioni che la utilizzano quali enti locali, aziende sanitarie, enti previdenziali ecc.  

Lo stallo così determinatosi può creare molti problemi ai dirigenti delle scuole: si pensi ai contratti per la copertura assicurativa degli alunni e del personale o agli appalti legati alle numerose linee di investimento provenienti dai fondi strutturali europei, caratterizzati da tempistiche stringenti. Come di consueto, invitiamo i colleghi ad acquisire le schermate della piattaforma MEPA per comprovare l’effettuazione dei tentativi falliti e la conseguente assenza di profili di responsabilità. 

Trattandosi di una soluzione tampone a un problema ricorrente che, peraltro, non dipende dall’Amministrazione centrale, riproponiamo una soluzione concreta a tale problematica. 

Secondo l’ANP, il MEPA non dovrebbe essere l’unica piattaforma di approvvigionamento digitale (PAD) esistente, in quanto la legge non vieta di implementarne altre, anche per uso specifico.… continua a leggere

Numerosi colleghi ci segnalano da giorni le criticità a carico del MEPA. Sia chiaro: il problema dell’inefficienza della piattaforma non riguarda solo le istituzioni scolastiche ma le migliaia di amministrazioni che la utilizzano quali enti locali, aziende sanitarie, enti previdenziali ecc.  

Nel nostro microcosmo ciò sta determinando uno stallo che su determinati profili può diventare generativo di rischi. Si pensi ai contratti per la copertura assicurativa degli alunni e del personale o agli affidamenti legati alle numerose linee di investimento provenienti dai fondi strutturali europei aventi tempistiche stringenti. Come di consueto, invitiamo i dirigenti scolastici ad acquisire le schermate del MEPA a riprova dei tentativi a vuoto effettuati e dell’inesistenza di profili di responsabilità a loro carico sulle procedure da avviare in piattaforma. 

Tuttavia, poiché si tratta di inefficienze frequenti sulle quali ben poco può fare l’Amministrazione centrale stessa e l’acquisizione di schermate rappresenta una mera soluzione tampone, riproponiamo all’Amministrazione una soluzione concreta a tale ricorrente … continua a leggere

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In dirittura d’arrivo sul PNRR, riteniamo necessario che anche nella strategica fase di chiusura delle relative operazioni siano garantite condizioni di piena e serena operatività ai dirigenti scolastici e alle loro scuole. Ci riferiamo alla questione delle scadenze legate alla rendicontazione dei progetti, in particolare quelli riguardanti i decreti ministeriali n. 170/2022, n. 65 e 66/2023 e n. 19/2024. 

Negli ultimi mesi abbiamo raccolto numerose testimonianze da parte dei nostri iscritti, molto preoccupati dalla sostenibilità di tali scadenze. Infatti, dopo un triennio caratterizzato da un carico di lavoro senza precedenti, molte istituzioni scolastiche rischiano di non riuscire a completare gli adempimenti entro i termini previsti, col conseguente rischio di determinare sofferenze di cassa che potrebbero coinvolgere tutti coloro che hanno lavorato nei progetti. Va altresì detto che a tale scenario si è aggiunta, in diversi casi, la tardività delle operazioni di validazione delle rendicontazioni intermedie da parte di alcuni revisori MIM, operazione propedeutica alla successiva validazione … continua a leggere

Il Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale (MAECI) ha pubblicato sul sito istituzionale la procedura di selezione (D.D. n. 4815/2623) rivolta ai dirigenti scolastici per prestare servizio in posizione di fuori ruolo, ex art. 13 D.lgs. n. 64/2017, presso il MAECI – Ufficio V della Direzione Generale per la Diplomazia Pubblica e Culturale (DGDP). 

L’avviso con i relativi allegati è reperibile sul sito istituzionale MAECI, nella sezione dedicata al Sistema della formazione italiana nel mondo, alla voce “Personale scolastico”, “Selezione personale scolastico per servizio al MAECI”, “Selezioni 2025-2026 – Dirigenti Scolastici”. 

• Posti disponibili: numero 1 (uno) 

• Termine di presentazione delle domande: 2 gennaio 2026 ore 23.59 

La procedura selettiva si concluderà con la formulazione di una graduatoria di merito che avrà validità biennale. L’Amministrazione attingerà dalla graduatoria sulla base delle proprie esigenze di servizio, a decorrere dall’anno scolastico 2025/2026. 

Il dirigente selezionato sarà assegnato mediante collocamento fuori ruolo per una durata di tre … continua a leggere

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Una recente sentenza della Sezione Lavoro della Corte di Cassazione civile, la n. 28904 del 1° novembre 2025, consente di comprendere meglio quali sono le competenze richieste al personale docente […]
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