Orizzontescuola.it – Sospeso per 30 giorni aumento biglietti per isole siciliane. Schifani: Attenzione ad esigenze delle comunità Lilia Ricca

A distanza di poche ore dal monito del presidente della Regione Siciliana, Renato Schifani, sull’aumento del 10% sui biglietti di navi e aliscafi per le isole siciliane, in vigore dal 1° aprile, sono stati sospesi gli aumenti per il periodo di un mese, a decorrere da oggi, 6 aprile.

L’articolo Sospeso per 30 giorni aumento biglietti per isole siciliane. Schifani: “Attenzione ad esigenze delle comunità” sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più:
Sospeso per 30 giorni aumento biglietti per isole siciliane. Schifani: Attenzione ad esigenze delle comunità
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2023/01/shutterstock_521704717.jpg

continua a leggere
Orizzontescuola.it – Sospeso per 30 giorni aumento biglietti per isole siciliane. Schifani: Attenzione ad esigenze delle comunità Lilia Ricca Read More

Orizzontescuola.it – Studenti in corteo per la docente che ha denunciato i ritardi sui referti istologici a Mazara Lilia Ricca

Lunedì 7 aprile alle ore 10.00, gli studenti delle superiori di Mazara del Vallo, in provincia di Trapani, scenderanno in piazza per un corteo a sostegno della professoressa Maria Cristina Gallo, docente dell’Istituto Industriale di Mazara, che ha denunciato per prima i ritardi nei referti istologici all’Asp di Trapani, scoprendo solo dopo otto mesi di avere un tumore all’utero con metastasi.

L’articolo Studenti in corteo per la docente che ha denunciato i ritardi sui referti istologici a Mazara sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Altro qui:
Studenti in corteo per la docente che ha denunciato i ritardi sui referti istologici a Mazara
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2024/12/shutterstock_281818850.jpg

continua a leggere
Orizzontescuola.it – Studenti in corteo per la docente che ha denunciato i ritardi sui referti istologici a Mazara Lilia Ricca Read More

Orizzontescuola politica scolastica – Allievi con autismo, scaduto protocollo MIM-MSAL. Criticità e interventi proposti da APRI e IACABAI

Il 17 gennaio è scaduto il protocollo d’intesa sottoscritto nel 2022 tra il Ministero dell’Istruzione e il Ministero della Salute avente ad oggetto la “Tutela del diritto alla salute, allo studio e all’inclusione”. In merito, l’APRI (Associazione Cimadori per la ricerca italiana sulla sindrome di Down, l’autismo e il danno cerebrale) e IACABAI (Italy Associate Chapter of ABAI) hanno inviato ai due Ministeri coinvolti, una dettagliata lettera nella quale illustrano tutte le criticità riscontrate nell’inclusione scolastica degli alunni e delle alunne con autismo, proponendo una serie di azioni per intraprendere un percorso virtuoso.

Cosa dice la lettera?

Secondo APRI e IACABAI risulta prioritario procedere al rinnovo del protocollo d’intesa prevedendo degli interventi specifici per gli allievi con autismo che rappresentano la maggioranza dei piccoli con disabilità. E fanno riferimento al seguente Rapporto ISTAT.

Cosa dice il Rapporto ISTAT?

Secondo l’ultimo Rapporto ISTAT “L’inclusione scolastica degli alunni con disabilità anno 2023-2024”, la categoria di disturbi più frequentemente registrata fra i più piccoli è la categoria “F84, Disturbi evolutivi globali dello sviluppo psicologico” della classificazione ufficiale ICD10 CM, che comprende sia l’Autismo infantile che la Sindrome di Asperger e simili.

Questa categoria tocca il 62,7% del totale degli alunni con disabilità nella scuola dell’infanzia (era 56,8% l’anno precedente) e il 39,1% nella primaria

continua a leggere
Orizzontescuola politica scolastica – Allievi con autismo, scaduto protocollo MIM-MSAL. Criticità e interventi proposti da APRI e IACABAI Read More

Orizzontescuola.it – La sfida di Palermo sullautismo, Pennino: Decreto 62, stabilizzazione assistenti autonomia, modifica legge 112 Lilia Ricca

In un’iniziativa sull’autismo che si è svolta oggi a Palermo, in occasione della Giornata internazionale, e ha coinvolto la scuola “Sperone-Pertini”, e l’associazione nazionale “ParlAutismo”, in un luogo-simbolo, il Centro sociale di viale Giuseppe Di Vittorio, da poco recuperato dall’Amministrazione comunale, dopo 20 anni di abbandono, e adibito alle attività di “PalermAbility 2030”, ha partecipato l’assessora comunale alle politiche sociali, Rosi Pennino.

L’articolo La sfida di Palermo sull’autismo, Pennino: “Decreto 62, stabilizzazione assistenti autonomia, modifica legge 112” sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Altro qui:
La sfida di Palermo sullautismo, Pennino: Decreto 62, stabilizzazione assistenti autonomia, modifica legge 112
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2019/11/autismo.jpg

continua a leggere
Orizzontescuola.it – La sfida di Palermo sullautismo, Pennino: Decreto 62, stabilizzazione assistenti autonomia, modifica legge 112 Lilia Ricca Read More

Orizzontescuola.it – Giornata mondiale sullautismo, Di Bartolo: La scuola è il luogo privilegiato per linterazione Lilia Ricca

Nella Giornata mondiale per la consapevolezza sull’autismo (istituita nel 2007 dall’Assemblea Generale dell’ONU nella data del 2 aprile), l’Istituto comprensivo “Sperone-Pertini” di Palermo, con la sua preside Antonella Di Bartolo, sono stati protagonisti di uno degli eventi dell’intensa campagna di sensibilizzazione dell’associazione nazionale “ParlAutismo” portata avanti durante tutto il mese di marzo in giro per le scuole siciliane.

L’articolo Giornata mondiale sull’autismo, Di Bartolo: “La scuola è il luogo privilegiato per l’interazione” sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più:
Giornata mondiale sullautismo, Di Bartolo: La scuola è il luogo privilegiato per linterazione
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2025/04/WhatsApp-Image-2025-04-02-at-14.15.06.jpeg

continua a leggere
Orizzontescuola.it – Giornata mondiale sullautismo, Di Bartolo: La scuola è il luogo privilegiato per linterazione Lilia Ricca Read More

Orizzontescuola.it – Dallo Sperone la sfida di Palermo sullautismo: Decreto 62, stabilizzazione assistenti autonomia, modifica legge 112 Lilia Ricca

Nella Giornata mondiale per la consapevolezza sull’autismo (istituita nel 2007 dall’Assemblea Generale dell’ONU nella data del 2 aprile), l’Istituto comprensivo “Sperone-Pertini” di Palermo, con la sua preside Antonella Di Bartolo, sono stati protagonisti di uno degli eventi dell’intensa campagna di sensibilizzazione dell’associazione nazionale “ParlAutismo”, di cui è presidente Tiziana Amato, portata avanti durante tutto il mese di marzo in giro per le scuole siciliane.

L’articolo Dallo Sperone la sfida di Palermo sull’autismo: “Decreto 62, stabilizzazione assistenti autonomia, modifica legge 112” sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più qui:
Dallo Sperone la sfida di Palermo sullautismo: Decreto 62, stabilizzazione assistenti autonomia, modifica legge 112
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2025/04/WhatsApp-Image-2025-04-02-at-14.15.06.jpeg

continua a leggere
Orizzontescuola.it – Dallo Sperone la sfida di Palermo sullautismo: Decreto 62, stabilizzazione assistenti autonomia, modifica legge 112 Lilia Ricca Read More

Orizzontescuola.it – Docenti isole minori Sicilia possono richiedere rimborso integrale biglietti viaggio: online la piattaforma informatica Lilia Ricca

L’assessore regionale alle Infrastrutture e alla Mobilità, Alessandro Aricò, fa sapere in un comunicato stampa della Regione Siciliana, che è online la piattaforma informatica che consente ai dipendenti pubblici pendolari nelle isole minori siciliane di richiedere il rimborso integrale dei biglietti di viaggio.

L’articolo Docenti isole minori Sicilia possono richiedere rimborso integrale biglietti viaggio: online la piattaforma informatica sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Altro qui:
Docenti isole minori Sicilia possono richiedere rimborso integrale biglietti viaggio: online la piattaforma informatica
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2023/01/shutterstock_521704717.jpg

continua a leggere
Orizzontescuola.it – Docenti isole minori Sicilia possono richiedere rimborso integrale biglietti viaggio: online la piattaforma informatica Lilia Ricca Read More

Orizzontescuola.it – Allo Sperone un asilo dopo 50 anni. Di Bartolo: I diritti dei bambini non possono più aspettare Lilia Ricca

In Italia solo il 30% dei bambini sotto i 3 anni ha accesso all’asilo nido. Non è una novità che l’intero Paese, da tempo, nonostante gli sforzi, soffra di un’insufficienza rispetto all’offerta dei servizi rivolti alla prima infanzia.

L’articolo Allo Sperone un asilo dopo 50 anni. Di Bartolo: “I diritti dei bambini non possono più aspettare” sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più qui:
Allo Sperone un asilo dopo 50 anni. Di Bartolo: I diritti dei bambini non possono più aspettare
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2025/03/486824912_1218153386539565_1461962596455413168_n.jpg

continua a leggere
Orizzontescuola.it – Allo Sperone un asilo dopo 50 anni. Di Bartolo: I diritti dei bambini non possono più aspettare Lilia Ricca Read More

Orizzontescuola.it – AllIstituto Ferrara a Palermo la lingua italiana come democrazia: dallo Ius Scholae al corso L2 per stranieri Lilia Ricca

Nel cuore del centro storico di Palermo, dov’è situato, l’Istituto superiore “Francesco Ferrara” ha sempre ospitato alunni di origine straniera. La scuola ha nel DNA, una cultura dell’inclusione, che si amplia verso tutti i bisogni e le cosiddette “diversità”.

L’articolo All’Istituto Ferrara a Palermo “la lingua italiana come democrazia”: dallo Ius Scholae al corso L2 per stranieri sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:

Leggi di più dalla fonte originale:
AllIstituto Ferrara a Palermo la lingua italiana come democrazia: dallo Ius Scholae al corso L2 per stranieri
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2025/03/WhatsApp-Image-2025-03-25-at-07.02.37.jpeg

continua a leggere
Orizzontescuola.it – AllIstituto Ferrara a Palermo la lingua italiana come democrazia: dallo Ius Scholae al corso L2 per stranieri Lilia Ricca Read More

Orizzontescuola.it – Coltiviamo nei giovani lamore per la lettura. Limpegno di Randazzo dal Premio Navarro, a Libriamoci, al viaggio in Argentina Lilia Ricca

“Non è vero che i ragazzi di oggi non amano la lettura, ma vanno coinvolti, interessati, bisogna trovare il giusto terreno di dialogo con loro. Io, per fortuna, ho sempre avuto un feeling con i giovani, perché ho fatto con loro teatro, ma anche scuola, nella mia esperienza di docente, nelle attività extrascolastiche. Si è creato un certo coinvolgimento, un interesse. Ricevo domande da parte dei ragazzi, anche proposte di lettura dei brani.”

L’articolo “Coltiviamo nei giovani l’amore per la lettura”. L’impegno di Randazzo dal Premio Navarro, a Libriamoci, al viaggio in Argentina sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più qui:
Coltiviamo nei giovani lamore per la lettura. Limpegno di Randazzo dal Premio Navarro, a Libriamoci, al viaggio in Argentina
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2025/03/32661344_10215928718432060_5581353513465675776_n.jpg

continua a leggere
Orizzontescuola.it – Coltiviamo nei giovani lamore per la lettura. Limpegno di Randazzo dal Premio Navarro, a Libriamoci, al viaggio in Argentina Lilia Ricca Read More