by Uno studio del Ministero dell’Istruzione, nel 2024, in Francia, ha confermato ciò che molti sospettavano: le competenze ortografiche degli studenti sono in netto calo.
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In Francia la metà degli alunni non sa scrivere immediatamente senza errori. E in Italia un liceo aumenta le ore di italiano: Difficoltà più con i temi che con i quesiti di fisica
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