by Il Decreto Ministeriale n. 32 del 26 febbraio 2025, relativo alla continuità didattica per i docenti a tempo determinato su posto di sostegno per l’anno scolastico 2025/2026, è stato impugnato davanti al TAR Lazio da FLC CGIL e Gilda Unams. Il provvedimento consente, alle condizioni indicate, di confermare il docente in servizio nel 2024/25 su richiesta della famiglia dell’alunno con disabilità, con il parere favorevole del dirigente scolastico, e prima delle nomine per l’anno successivo.
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Docenti di sostegno confermati dai genitori, Gilda e CGIL impugnano il provvedimento. FISH: Contrari a iniziativa legale, è una risposta concreta al principio di continuità didattica
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