Il docente non fa volontariato, il lavoro extra si paga. Castellana (Gilda): stop incarichi gratuiti e autonomia scolastica che ha creato 7.500 regni VIDEO Alessandro Giuliani – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it

In occasione della Giornata nazionale Rsu e Tas della Gilda degli Insegnanti, il coordinatore Vito Carlo Castellana ha parlato di come negli ultimi anni la scuola abbia cambiato volto, a partire dall’introduzione dell’autonomia e della riforma Gelmini: “Prima della Legge 133/08 – ha detto il sindacalista alla ‘Tecnica della Scuola’ – l’Italia aveva un sistema […]

The post Il docente non fa volontariato, il lavoro extra si paga. Castellana (Gilda): stop incarichi gratuiti e autonomia scolastica che ha creato 7.500 regni – VIDEO appeared first on Tecnica della Scuola.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più:
Il docente non fa volontariato, il lavoro extra si paga. Castellana (Gilda): stop incarichi gratuiti e autonomia scolastica che ha creato 7.500 regni VIDEO
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.tecnicadellascuola.it/feed
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.tecnicadellascuola.it/wp-content/uploads/2025/05/Vito-Carlo-Castellana-coordinatore-nazionale-della-Gilda-degli-Insegnanti.jpg

continua a leggere
Il docente non fa volontariato, il lavoro extra si paga. Castellana (Gilda): stop incarichi gratuiti e autonomia scolastica che ha creato 7.500 regni VIDEO Alessandro Giuliani – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it Read More

Graduatorie ATA 24 mesi 2026/2027: La domanda per linserimento o per laggiornamento va presentata nella stessa provincia Salvatore Pappalardo – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it

La procedura per inserirsi nella graduatoria ventiquattro mesi o per aggiornare il punteggio già posseduto per chi è già inserito, prevede la presentazione della domanda in modalità telematica dal 28 aprile al 19 maggio, pena l’esclusione, attraverso il servizio di “Istanze on Line (POLIS)” disponibile al seguente link indirizzo https://www.istruzione.it/polis/Istanzeonline.htm. Il servizio è raggiungibile direttamente […]

The post Graduatorie ATA 24 mesi 2026/2027: La domanda per l’inserimento o per l’aggiornamento va presentata nella stessa provincia appeared first on Tecnica della Scuola.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più:
Graduatorie ATA 24 mesi 2026/2027: La domanda per linserimento o per laggiornamento va presentata nella stessa provincia
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.tecnicadellascuola.it/feed
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.tecnicadellascuola.it/wp-content/uploads/2023/11/pexels-ono-kosuki-5999805-scaled.jpg

continua a leggere
Graduatorie ATA 24 mesi 2026/2027: La domanda per linserimento o per laggiornamento va presentata nella stessa provincia Salvatore Pappalardo – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it Read More

Sostegno a scuola, Trapanese: Noi genitori abbiamo dei diritti, non dobbiamo chiederli come un favore, ma pretenderli Sara Adorno – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it

Genitori-scuola-disabilità: non sempre tutto fila liscio. È ciò che pensa Luca Trapanese, attivista per i diritti delle persone con disabilità e politico, che in una puntata di Scuola Talk, il programma di approfondimento de La Tecnica della Scuola, ha affermato: “Dico sempre ai genitori di studiare i propri diritti. Ho visto famiglie entrare a scuola in punta […]

The post Sostegno a scuola, Trapanese: “Noi genitori abbiamo dei diritti, non dobbiamo chiederli come un favore, ma pretenderli” appeared first on Tecnica della Scuola.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più:
Sostegno a scuola, Trapanese: Noi genitori abbiamo dei diritti, non dobbiamo chiederli come un favore, ma pretenderli
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.tecnicadellascuola.it/feed
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.tecnicadellascuola.it/wp-content/uploads/2024/12/concorso-docenti.jpg

continua a leggere
Sostegno a scuola, Trapanese: Noi genitori abbiamo dei diritti, non dobbiamo chiederli come un favore, ma pretenderli Sara Adorno – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it Read More

Sciopero scuola 20 aprile, una protesta a tutto campo di Unicobas e Saese con Ministro e Governo Reginaldo Palermo – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it

Quella che inizia il 20 aprile si preannuncia una settimana ad alta intensità di scioperi e mobilitazioni, con probabili effetti di non poco conto soprattutto su trasporti e scuola.Per quanto riguarda il settore dell’istruzione il blocco delle lezioni deciso da Unicobas e Saese per la giornata del 20 aprile si presenta come il più significativo degli ultimi […]

The post Sciopero scuola 20 aprile, una protesta a tutto campo di Unicobas e Saese con Ministro e Governo appeared first on Tecnica della Scuola.

Fonte originale dell’articolo:
Altro qui:
Sciopero scuola 20 aprile, una protesta a tutto campo di Unicobas e Saese con Ministro e Governo
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.tecnicadellascuola.it/feed
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.tecnicadellascuola.it/wp-content/uploads/2022/05/279670788_1125320224916347_5833211835651716782_n.jpg

continua a leggere
Sciopero scuola 20 aprile, una protesta a tutto campo di Unicobas e Saese con Ministro e Governo Reginaldo Palermo – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it Read More

Docente riconfermato dalla famiglia, Trapanese: La scelta si lega alla disperazione dei genitori Sara Adorno – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it

Dal 1° gennaio 2027 entrerà in vigore il decreto legislativo 62/2024, che ridisegna la gestione della disabilità nelle scuole italiane. La novità più rilevante è il trasferimento dell’accertamento della disabilità in via esclusiva all’INPS, con l’abbandono definitivo del termine “handicap” dai documenti ufficiali. La riforma divide: c’è chi la considera una razionalizzazione necessaria e chi […]

The post Docente riconfermato dalla famiglia, Trapanese: “La scelta si lega alla disperazione dei genitori” appeared first on Tecnica della Scuola.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi l’originale qui:
Docente riconfermato dalla famiglia, Trapanese: La scelta si lega alla disperazione dei genitori
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.tecnicadellascuola.it/feed
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.tecnicadellascuola.it/wp-content/uploads/2025/11/16288.jpg

continua a leggere
Docente riconfermato dalla famiglia, Trapanese: La scelta si lega alla disperazione dei genitori Sara Adorno – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it Read More

Maturità 2026, cosa cambia da questanno? Il corso per i docenti Redazione – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it

La maturità 2026 introduce cambiamenti che incidono direttamente sul lavoro in classe, ma non sempre in modo immediatamente leggibile. Il rischio è arrivare all’esame con studenti preparati sui contenuti, ma non sulle competenze realmente richieste. Un esame che guarda al percorso dello studente Tra le novità, emerge una maggiore attenzione al percorso complessivo dello studente: […]

The post Maturità 2026, cosa cambia da quest’anno? Il corso per i docenti appeared first on Tecnica della Scuola.

Fonte originale dell’articolo:

Continua qui:
Maturità 2026, cosa cambia da questanno? Il corso per i docenti
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.tecnicadellascuola.it/feed
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.tecnicadellascuola.it/wp-content/uploads/2026/02/Commissione.jpg

continua a leggere
Maturità 2026, cosa cambia da questanno? Il corso per i docenti Redazione – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it Read More

Didattica della matematica: prima nei numeri servono esperienze? Ecco quali proporre Redazione – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it

Prima ancora dei numeri, servono esperienze. Eppure in classe si corre verso l’astratto, lasciando indietro chi avrebbe bisogno di toccare, costruire, capire davvero. Poi ci stupiamo degli errori: ma senza basi concrete, la matematica resta fragile. E’ possibile spiegare la matematica con oggetti semplici, in quanto facilitatori che fanno da tramite tra il pensiero concreto […]

The post Didattica della matematica: prima nei numeri servono esperienze? Ecco quali proporre appeared first on Tecnica della Scuola.

Fonte originale dell’articolo:
Altro qui:
Didattica della matematica: prima nei numeri servono esperienze? Ecco quali proporre
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.tecnicadellascuola.it/feed
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.tecnicadellascuola.it/wp-content/uploads/2023/01/Bambino.jpg

continua a leggere
Didattica della matematica: prima nei numeri servono esperienze? Ecco quali proporre Redazione – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it Read More

Autismo ad alto funzionamento: tutti i docenti, non solo quelli di sostegno, devono sapere di che si parla. Il corso Redazione – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it

Gli alunni con autismo ad alto funzionamento spesso passano inosservati, ma incontrano difficoltà profonde nella gestione delle relazioni, della comunicazione e delle richieste implicite della scuola. Proprio perché “sembrano” autonomi, il rischio è di sottovalutare i loro bisogni. Per i docenti diventa allora essenziale riconoscere questi segnali e adottare strategie mirate, per evitare che il […]

The post Autismo ad alto funzionamento: tutti i docenti, non solo quelli di sostegno, devono sapere di che si parla. Il corso appeared first on Tecnica della Scuola.

Fonte originale dell’articolo:

Continua qui:
Autismo ad alto funzionamento: tutti i docenti, non solo quelli di sostegno, devono sapere di che si parla. Il corso
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.tecnicadellascuola.it/feed
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.tecnicadellascuola.it/wp-content/uploads/2025/11/14240.jpg

continua a leggere
Autismo ad alto funzionamento: tutti i docenti, non solo quelli di sostegno, devono sapere di che si parla. Il corso Redazione – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it Read More

Cosè la grammatica valenziale? Cosa devono sapere i docenti della primaria che vogliono usare questo metodo? Redazione – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it

Alla scuola primaria la grammatica spesso si riduce a esercizi ripetitivi che non lasciano traccia. Ma senza capire come si costruisce una frase, gli alunni restano in difficoltà. La grammatica valenziale rimette al centro il verbo e il significato. Cos’è la grammatica valenziale e perché il suo approccio potrebbe garantire un maggiore successo scolastico degli […]

The post Cos’è la grammatica valenziale? Cosa devono sapere i docenti della primaria che vogliono usare questo metodo? appeared first on Tecnica della Scuola.

Fonte originale dell’articolo:
Altro qui:
Cosè la grammatica valenziale? Cosa devono sapere i docenti della primaria che vogliono usare questo metodo?
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.tecnicadellascuola.it/feed
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.tecnicadellascuola.it/wp-content/uploads/2026/01/C.jpg

continua a leggere
Cosè la grammatica valenziale? Cosa devono sapere i docenti della primaria che vogliono usare questo metodo? Redazione – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it Read More

Quali sono i compiti e i doveri di un insegnante? Cosa bisogna sapere sul codice disciplinare? Redazione – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it

Quali sono i diritti dei docenti? E quali i doveri? A questa domanda cercherà di rispondere il corso organizzato dalla Tecnica della Scuola. Il corso tenuto dal dott. Fabrizio Perrella, giurista esperto in ambito scolastico, che ha operato al Mim e ha ricoperto ruoli dirigenziali presso l’Usr Campania, e Amelia De Angelis, docente e formatrice. […]

The post Quali sono i compiti e i doveri di un insegnante? Cosa bisogna sapere sul codice disciplinare? appeared first on Tecnica della Scuola.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi l’originale qui:
Quali sono i compiti e i doveri di un insegnante? Cosa bisogna sapere sul codice disciplinare?
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.tecnicadellascuola.it/feed
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.tecnicadellascuola.it/wp-content/uploads/2026/02/46281.jpg

continua a leggere
Quali sono i compiti e i doveri di un insegnante? Cosa bisogna sapere sul codice disciplinare? Redazione – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tecnicadellascuola.it Read More