Giuseppina Bonadies, Autore presso scuolanotizie.com

Bullismo, laspetto fisico è la prima causa di discriminazione. I dati di Telefono Azzurro verso il 10 febbraio Giuseppina Bonadies – Questo articolo è apparso per la prima volta su Orizzontescuola.it

by Giuseppina BonadiesFebbraio 6, 20260

Allarme bullismo nel 2025: l’aspetto fisico è la causa principale per il 72,5% dei casi gestiti da Telefono Azzurro. Oltre un milione le vittime online. In vista del 10 febbraio parte la campagna “Il cyberbullismo fa male davvero”: serve una rete istituzionale solida per tutelare i ragazzi.
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Allarme bullismo nel 2025: l’aspetto fisico è la causa principale per il 72,5% dei casi gestiti da Telefono Azzurro. Oltre un milione le vittime online. In vista del 10 febbraio parte la campagna “Il cyberbullismo fa male davvero”: serve una rete istituzionale solida per tutelare i ragazzi.
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Ecco un buon articolo da https://www.orizzontescuola.it/bullismo-laspetto-fisico-e-la-prima-causa-di-discriminazione-i-dati-di-telefono-azzurro-verso-il-10-febbraio/:

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Maturità 2026, ecco le regole per Valle dAosta, Bolzano e Friuli Venezia Giulia: terza prova e punteggi dedicati Giuseppina Bonadies – Questo articolo è apparso per la prima volta su Orizzontescuola.it

by Giuseppina BonadiesGennaio 30, 20260

Il Ministero ha definito le regole per la Maturità 2026 nelle regioni a regime linguistico particolare. In Valle d’Aosta prevista la terza prova di francese. A Bolzano e nelle scuole slovene, punteggi specifici: quindici punti per i primi due scritti, dieci per il terzo e venti all’orale.
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Il Ministero ha definito le regole per la Maturità 2026 nelle regioni a regime linguistico particolare. In Valle d’Aosta prevista la terza prova di francese. A Bolzano e nelle scuole slovene, punteggi specifici: quindici punti per i primi due scritti, dieci per il terzo e venti all’orale.
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Ecco un interessante articolo da https://www.orizzontescuola.it/maturita-2026-ecco-le-regole-per-valle-daosta-bolzano-e-friuli-venezia-giulia-terza-prova-e-punteggi-dedicati/:

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Pensione a 70 anni e 8 milioni di over 50 al lavoro: la fotografia del mercato del lavoro in Italia dal rapporto Age-It Giuseppina Bonadies – Questo articolo è apparso per la prima volta su Orizzontescuola.it

by Giuseppina BonadiesGennaio 28, 20260

Il rapporto Age-It stima la pensione a 70 anni nel 2067. Oggi 8,3 milioni di over 50 lavorano in PMI spesso prive di strumenti di gestione adeguati. La Silver Economy vale il 31% del PIL, ma le donne subiscono un gap pensionistico del 35,7% a causa del lavoro di cura non retribuito.
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Il rapporto Age-It stima la pensione a 70 anni nel 2067. Oggi 8,3 milioni di over 50 lavorano in PMI spesso prive di strumenti di gestione adeguati. La Silver Economy vale il 31% del PIL, ma le donne subiscono un gap pensionistico del 35,7% a causa del lavoro di cura non retribuito.
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Sicurezza a scuola: a Trieste proseguono i pattugliamenti e il dialogo con gli istituti Giuseppina Bonadies – Questo articolo è apparso per la prima volta su Orizzontescuola.it

by Giuseppina BonadiesGennaio 28, 20260

A Trieste proseguono i controlli delle forze dell’ordine presso le scuole per garantire sicurezza. Il Comitato provinciale punta su un approccio integrato tra vigilanza e prevenzione educativa. Per il Carnevale di Muggia, il biglietto d’ingresso rafforzerà la sicurezza.
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Ecco un nuovo articolo da https://www.orizzontescuola.it/sicurezza-a-scuola-a-trieste-proseguono-i-pattugliamenti-e-il-dialogo-con-gli-istituti/:

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Scuole paritarie e non, ecco la guida dellUSR Piemonte per il 2026/27: dalle domande di parità entro il 31 marzo alla stretta sulle classi collaterali terminali. Il calendario Giuseppina Bonadies – Questo articolo è apparso per la prima volta su Orizzonte

by Giuseppina BonadiesGennaio 26, 20260

Scuole paritarie e non, ecco la guida dellUSR Piemonte per il 2026/27: dalle domande di parità entro il 31 marzo alla stretta sulle classi collaterali terminali. Il calendario Giuseppina Bonadies – Questo articolo è apparso per la prima volta su Orizzonte

L’USR Piemonte fissa al 31 marzo il termine per le istanze di parità e nuovi corsi e al 31 luglio quello per le classi terminali collaterali, limitate a una per indirizzo. Le disposizioni regolano anche sdoppiamenti, cessazioni e iscrizioni all’Albo per l’anno scolastico 2026/27.

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Scuole paritarie e non, ecco la guida dellUSR Piemonte per il 2026/27: dalle domande di parità entro il 31 marzo alla stretta sulle classi collaterali terminali. Il calendario
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/scuole-non-statali/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
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Orizzontescuola politica scolastica – Cisl Scuola, da Fiuggi la road map per il futuro: priorità al contratto 2025/27 e difesa dellinclusione. Barbacci: Vogliamo la conclusione del negoziato nel 2026

by Giuseppina BonadiesDicembre 8, 20250

L’Assemblea Nazionale della Cisl Scuola ha approvato all’unanimità una strategia che punta al rinnovo del contratto 2025/27 entro il prossimo anno per tutelare i salari, ribadendo al contempo la centralità della pace e la difesa intransigente dell’inclusione scolastica .

Si è conclusa oggi, 4 dicembre, la due giorni dell’Assemblea Nazionale della Cisl Scuola. Un appuntamento molto importante, che ha visto i delegati approvare all’unanimità la linea politica per i prossimi anni, sulla base della relazione della segretaria generale Ivana Barbacci. Proprio partendo dalle analisi della segretaria, il documento finale fissa alcuni paletti irremovibili, usando parole nette sia sulle questioni sindacali che su quelle internazionali.

La strategia: anticipare i tempi e recuperare il gap

Il cuore dell’azione sindacale è chiaro: gli stipendi. L’Assemblea rivendica la firma del CCNL 2022/24, una scelta validata “alla luce del confronto con lavoratrici e lavoratori avvenuto in ogni territorio dopo la firma dell’accordo”. Ora però l’asticella si alza. L’obiettivo è “recuperare attraverso più tornate contrattuali il divario che separa le retribuzioni del personale della scuola da quelle di altri Paesi e di altri settori della Pa”.

Per farlo, bisogna smettere di rincorrere le scadenze. La Cisl Scuola chiede “un avvio immediato del confronto per il rinnovo 2025/27” , puntando a “una conclusione del negoziato nel 2026”. Chiudere la partita entro il

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Orizzontescuola politica scolastica – Contratto Scuola, Lollobrigida: Diamo dignità a 1,2 milioni di lavoratori fondamentali

by Giuseppina BonadiesNovembre 7, 20250

Arriva un nuovo contratto per 1,2 milioni di lavoratori del comparto conoscenza (scuola, università e ricerca). Secondo il Ministro Lollobrigida, l’accordo “premia e dà dignità” al loro lavoro, rappresentando un investimento essenziale per guardare al futuro come “un’opportunità”.

Nel comparto della conoscenza, oltre un milione e duecentomila persone, tra insegnanti, accademici, ricercatori e tecnologi, lavorano ogni giorno senza molta visibilità, ma con un impatto diretto sulla qualità del sapere condiviso. Da oggi, il loro ruolo riceve un riconoscimento formale attraverso un nuovo contratto collettivo, che punta a valorizzare il contributo professionale di chi opera all’interno di scuole, università ed enti pubblici di ricerca.

Un passaggio istituzionale

A renderlo noto è stato Francesco Lollobrigida, ministro dell’Agricoltura, che ha voluto sottolineare come il rinnovo contrattuale rappresenti un passo importante per dare “dignità” a questo segmento del lavoro pubblico. Durante una dichiarazione, ha parlato di una scelta necessaria per rafforzare l’intero sistema formativo e scientifico: “Investire in istruzione, formazione e ricerca è essenziale per poter guardare al futuro non come una minaccia ma come una opportunità”.

Il ruolo della ricerca in agricoltura

Il ministro ha citato anche un ambito specifico: quello agricolo. Ha ricordato che il personale del Crea – Consiglio per la ricerca in agricoltura e l’analisi dell’economia agraria – rientra pienamente tra i destinatari del nuovo contratto. L’accordo, ha precisato,

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Orizzontescuola.it – Schettini avverte i giovani: Se non rallenti, sbatti e ti fai male. Non so dove stiamo andando a finire. Stiamo correndo troppo Giuseppina Bonadies

by Giuseppina BonadiesNovembre 3, 20250

Il professore Vincenzo Schettini denuncia l’eccessiva velocità della vita moderna, un “frullatore” che ci isola e che i giovani, a differenza degli adulti, non sanno gestire. Non sapendo frenare, i ragazzi rischiano di “sbattere”, perciò Schettini suggerisce di usare le esperienze di vita semplici (famiglia, natura) come “ricompensa” per decelerare.
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Schettini avverte i giovani: Se non rallenti, sbatti e ti fai male. Non so dove stiamo andando a finire. Stiamo correndo troppo

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Schettini avverte i giovani: Se non rallenti, sbatti e ti fai male. Non so dove stiamo andando a finire. Stiamo correndo troppo:

Il professore Vincenzo Schettini denuncia l’eccessiva velocità della vita moderna, un “frullatore” che ci isola e che i giovani, a differenza degli adulti, non sanno gestire. Non sapendo frenare, i ragazzi rischiano di “sbattere”, perciò Schettini suggerisce di usare le esperienze di vita semplici (famiglia, natura) come “ricompensa” per decelerare.
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