Autore: Anselmo Penna

Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha da poco pubblicato una nota contenente un vademecum rivolto a scuole ed operatori circa l’utilizzo del registro elettronico. Una serie di indicazioni che regolamentano l’argomento sotto tanti punti di vista, che, però, non hanno soddisfatto del tutto i genitori raccolti nella Rete dei Patti Digitali che hanno divulgato un comunicato sull’argomento.

L’articolo Registro elettronico: “no alla comunicazione immediata dei voti e no alle notifiche. Anche noi genitori abbiamo diritto alla disconnessione” sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più qui:
Registro elettronico: no alla comunicazione immediata dei voti e no alle notifiche. Anche noi genitori abbiamo diritto alla disconnessione
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2023/11/shutterstock_2279719783.jpg

… continua a leggere

Questa mattina, a Monza, si è svolto un incontro tra studenti di 11 scuole superiori della Brianza e il ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara. Gli studenti hanno colto l’occasione della presenza del Ministro per rivolgergli alcuni quesiti. Innanzitutto, la preoccupazione principale degli studenti è quella relativa alle capacità della scuola di rispondere alle loro esigenze, a partire dalla necessità di formarli per il mondo del lavoro.  Altra questione posta ha riguardato l’accesso alle scuole non statali.

L’articolo “Assumere come docenti i migliori laureati, trappandoli alle altre professioni”: il progetto di Valditara sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più qui:
Assumere come docenti i migliori laureati, trappandoli alle altre professioni: il progetto di Valditara
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2024/06/Valditara_1.jpeg

… continua a leggere

Il Ministero dell’Interno tedesco ha dichiarato di valutare misure mirate a rafforzare la preparazione della popolazione di fronte a situazioni di emergenza. Nell’ambito di questa strategia, è stata ipotizzata l’introduzione di esercitazioni anche negli istituti scolastici. Un portavoce del ministero, intervistato dal quotidiano Handelsblatt, ha affermato: “Visti i recenti sviluppi nella sicurezza, occorre porre maggiore attenzione alla protezione civile, anche nell’istruzione scolastica.”

L’articolo “Preparare gli studenti alle guerre ibride all’interno delle scuole e ad altri scenari di emergenza”, il dibattito esplode ed è subito polemica. Succede in Germania sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più:
Preparare gli studenti alle guerre ibride allinterno delle scuole e ad altri scenari di emergenza, il dibattito esplode ed è subito polemica. Succede in Germania
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2025/04/shutterstock_2210910103.jpg

… continua a leggere

Una ricerca risalente al 2010 e condotta da Irene Biemmi, ha analizzato un campione di libri scolastici pubblicati da dieci case editrici subito dopo l’introduzione del Codice POLITE. I risultati hanno mostrato che, nonostante l’adesione formale al codice, molti testi continuavano a veicolare rappresentazioni stereotipate e squilibrate dei ruoli di genere. Nei testi analizzati, i protagonisti maschili erano numericamente quasi il doppio rispetto a quelli femminili e le professioni rappresentate erano 92 per gli uomini contro 13 per le donne, con queste ultime spesso limitate a ruoli tradizionali come insegnanti o infermiere.

L’articolo A scuola solo libri di testo certificati sulla parità di genere: troppi uomini protagonisti, tra valorosi cavalieri e dotti saggi, e troppe donne in ruoli tradizionali (insegnanti e infermiere) sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Altro qui:
A scuola solo libri di testo certificati sulla parità di genere: troppi uomini protagonisti, tra valorosi cavalieri e dotti saggi, e troppe donne in ruoli tradizionali (insegnanti e infermiere)
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2025/04/shutterstock_2508998261.jpg

… continua a leggere

Il disegno di legge S. 943, presentato nel novembre 2023, sbarca in VII Commissione cultura al senato. Il DDL si colloca all’interno delle iniziative legislative mirate a contrastare i fenomeni di violenza di genere. Secondo i promotori, l’origine di tali comportamenti violenti è di tipo culturale, e richiede pertanto una risposta educativa da parte delle istituzioni scolastiche.

L’articolo Educazione affettiva, sessuale e sentimentale fin dall’Infanzia, Disegno di Legge al Senato. I punti salienti sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Altro qui:
Educazione affettiva, sessuale e sentimentale fin dallInfanzia, Disegno di Legge al Senato. I punti salienti
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2025/04/shutterstock_2547603213.jpg

… continua a leggere

Nel contesto attuale, segnato da trasformazioni industriali, digitali e ambientali, l’Unione Europea individua nel capitale umano il principale elemento su cui costruire la propria competitività. Per affrontare le sfide globali e posizionarsi come uno dei principali poli d’innovazione al mondo, l’UE intende rafforzare le competenze nei settori scientifici e tecnologici. Questo obiettivo si traduce nella necessità di investire in modo strutturale nella formazione STEM, ovvero nelle discipline di scienza, tecnologia, ingegneria e matematica. La carenza di profili professionali adeguatamente formati, già evidente in numerosi Stati membri, rischia di limitare la capacità dell’Europa di sviluppare e applicare nuove tecnologie, con conseguenze dirette sull’economia, sull’autonomia strategica e sulla transizione verde e digitale.

L’articolo Entro il 2030 l’UE avrà bisogno di 20milioni di specialisti nell’ambito STEM. Ecco le strategie per coprire tutto il fabbisogno che riguardano la scuola sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi l’originale qui:
Entro il 2030 lUE avrà bisogno di 20milioni di specialisti nellambito STEM. Ecco le strategie per coprire tutto il fabbisogno che riguardano la scuola
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2025/04/shutterstock_1242074680.jpg

… continua a leggere

Famiglie all’apparenza normali, genitori attenti, premurosi (a volte anche in modo eccessivamente solerte), ma che in realtà non riescono ad imporre dei limiti ai propri figli che prendono il controllo della famiglia stessa allo scopo di gestire le relazioni producendo anche danni materiali e psicologici.

L’articolo Bambini che controllano le famiglie: il fenomeno del “bambino imperatore” e del “parental abuse”. La tua famiglia è a rischio? Un identikit sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi l’originale qui:
Bambini che controllano le famiglie: il fenomeno del bambino imperatore e del parental abuse. La tua famiglia è a rischio? Un identikit
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2025/04/shutterstock_665588911.jpg

… continua a leggere

A Roma si è svolto un corteo promosso da studenti e lavoratori precari del comparto scolastico, diretto verso il Ministero dell’Istruzione. Il presidio si è concentrato sotto la sede ministeriale, dove è stata collocata una grande bandiera dell’Unione europea, poi incendiata nel corso della manifestazione. Alcuni partecipanti hanno fatto uso di fumogeni.

L’articolo Studenti bruciano bandiera UE davanti al Ministero sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Altro qui:
Studenti bruciano bandiera UE davanti al Ministero
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2025/04/shutterstock_2300137127.jpg

… continua a leggere

I dati raccolti nel 2023 mettono in evidenza una diffusione non omogenea di comportamenti alimentari salutari. Il 25,9% dei bambini non consuma frutta o verdura ogni giorno, mentre solo il 28,6% assume almeno due porzioni quotidiane di tali alimenti. Il 10,9% salta la colazione, e tra coloro che la effettuano, il 35% sceglie cibi non adeguati dal punto di vista nutrizionale, come snack dolci e bevande zuccherate.

L’articolo Bambini tra 8 e 9 anni: 35% consuma alimenti inadeguati (snack dolci e bevande zuccherate). Solo il 18% fa attività fisica adeguata. I dati sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più:
Bambini tra 8 e 9 anni: 35% consuma alimenti inadeguati (snack dolci e bevande zuccherate). Solo il 18% fa attività fisica adeguata. I dati
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2025/04/shutterstock_2181549273.jpg

… continua a leggere

Succede a Cagliari, per il concorso scuola Primaria. La commissione dimentica di estrarre la domanda disciplinare. L’episodio avrebbe interessato sette candidati, tutti presenti al momento della selezione e inizialmente dichiarati idonei, con valutazioni giudicate elevate.

L’articolo Prova orale del concorso a cattedra PNRR2 da rifare, perché la commissione dimentica di estrarre i quesiti. Ecco dove sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:

Leggi di più dalla fonte originale:
Prova orale del concorso a cattedra PNRR2 da rifare, perché la commissione dimentica di estrarre i quesiti. Ecco dove
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2023/12/shutterstock_2260125901.jpg

… continua a leggere