Orizzontescuola politica scolastica – Idonei nelle graduatorie fino al 30% dei posti, Bucalo (Fratelli dItalia): Unaltra promessa mantenuta

Il Consiglio dei Ministri ha approvato una misura che permetterà ai docenti idonei dei concorsi PNRR e del 2020 di accedere all’immissione in ruolo. La norma rappresenta una soluzione a un problema annoso, riducendo il ricorso alle supplenze e garantendo maggiore stabilità al sistema scolastico.

Ella Bucalo, senatrice di Fratelli d’Italia e vice responsabile del Dipartimento Istruzione del partito, ha definito la misura “un’altra promessa mantenuta”, sottolineando l’impegno del governo nel trovare una risposta concreta per migliaia di insegnanti.

Come funzionerà il nuovo sistema

Il meccanismo prevede che, dopo le assunzioni dei vincitori dei concorsi ordinari, vengano utilizzati anche gli idonei che hanno superato le prove ma non rientrano nelle graduatorie dei vincitori. A partire dall’anno scolastico 2026/2027, sarà istituito un elenco generale regionale in cui potranno iscriversi tutti i docenti che hanno superato un concorso a partire dal 2020. L’elenco sarà utilizzabile anche in regioni diverse da quelle in cui si è svolto il concorso, ampliando le opportunità di assunzione. Un altro elemento innovativo riguarda l’anticipazione della sottoscrizione dei contratti: entro cinque giorni dall’individuazione della sede, i candidati dovranno formalizzare l’accettazione, permettendo di individuare tempestivamente le rinunce e assegnare i posti vacanti prima dell’inizio dell’anno scolastico.

Obiettivo: ridurre le supplenze e stabilizzare il sistema

La senatrice Bucalo ha evidenziato come questa riforma miri a limitare il ricorso alle supplenze, garantendo continuità didattica e maggiore certezza per i docenti. “Si tratta di un’azione concreta – ha dichiarato – che punta a ottimizzare le assunzioni, riducendo gli sprechi e valorizzando chi ha già dimostrato di possedere i requisiti necessari”. Se da un lato la misura rappresenta un passo avanti per gli idonei dei concorsi recenti, resta da verificare l’impatto effettivo sul lungo periodo e l’eventuale necessità di ulteriori interventi per includere anche i docenti rimasti esclusi dai bandi precedenti.