by Numerosi colleghi ci segnalano da giorni le criticità a carico del MEPA. Sia chiaro: il problema dell’inefficienza della piattaforma non riguarda solo le istituzioni scolastiche ma le migliaia di amministrazioni che la utilizzano quali enti locali, aziende sanitarie, enti previdenziali ecc.
Nel nostro microcosmo ciò sta determinando uno stallo che su determinati profili può diventare generativo di rischi. Si pensi ai contratti per la copertura assicurativa degli alunni e del personale o agli affidamenti legati alle numerose linee di investimento provenienti dai fondi strutturali europei aventi tempistiche stringenti. Come di consueto, invitiamo i dirigenti scolastici ad acquisire le schermate del MEPA a riprova dei tentativi a vuoto effettuati e dell’inesistenza di profili di responsabilità a loro carico sulle procedure da avviare in piattaforma.
Tuttavia, poiché si tratta di inefficienze frequenti sulle quali ben poco può fare l’Amministrazione centrale stessa e l’acquisizione di schermate rappresenta una mera soluzione tampone, riproponiamo all’Amministrazione una soluzione concreta a tale ricorrente problematica.
A nostro parere, il MEPA non dovrebbe essere l’unica piattaforma di approvvigionamento digitale (PAD) esistente, perché la legge non vieta di implementarne altre, anche per uso specifico. Fra le richieste che, come ANP, abbiamo inoltrato al Ministero, infatti, c’è proprio quella di disporre di una piattaforma specifica di acquisto, alternativa al MEPA e specificamente disegnata per le procedure ordinarie di approvvigionamento delle istituzioni scolastiche, tenendo conto, altresì, della peculiarità dell’assetto delle segreterie amministrative. In tal modo, non ci sarebbe la necessità di utilizzare in via esclusiva il MEPA, popolato peraltro da tanti prodotti che le scuole non acquisteranno mai. Inoltre, anche disponendo di una piattaforma specifica, nulla vieterebbe di utilizzare comunque il MEPA in caso di necessità o in caso di temporaneo blocco dell’altra piattaforma.
Che il mondo della scuola, nell’ambito della pubblica amministrazione, abbia elementi di specificità è più che evidente – si pensi alle recenti vicende legate all’applicazione del Codice dei contratti sui viaggi di istruzione – ma è anche il caso di cogliere l’opportunità della “caratterizzazione” anche tramite la creazione della suddetta PAD dedicata.
Chiediamo, dunque, al Ministero di farsi promotore di una simile iniziativa che verrebbe concretamente incontro dalle precipue esigenze operative delle oltre 7000 scuole sparse per l’Italia.
L’articolo Malfunzionamenti MEPA: l’ANP propone una soluzione alternativa per le scuole proviene da ANP.
Fonte originale dell’articolo:
Continua qui:
Malfunzionamenti MEPA: lANP propone una soluzione alternativa per le scuole
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.anp.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.anp.it/wp-content/uploads/2025/12/mepa-acquisti-in-rete.png
