Tuttoscuola.com – Webinar gratuito: dalla rendicontazione al miglioramento, strumenti operativi per le scuole. Il 5 dicembre alle 17 Editoriale Tuttoscuola

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La nuova stagione del ciclo Rendicontazione Sociale – RAV – PdM – PTOF (2025-2028) è alle porte. Per molte scuole sarà un passaggio decisivo: servono competenze aggiornate, coerenza tra documenti strategici e una progettazione realmente orientata al miglioramento.   Per questo Tuttoscuola organizza venerdì 5 dicembre, alle 17.00, un webinar gratuito dedicato a DS, membri dei NIV ma […]

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Tuttoscuola.com – Motivazione e apprendimento. Come accendere il desiderio di conoscere Bruno Lorenzo Castrovinci

Pubblicato da BRUNO LORENZO CASTROVINCI

La motivazione è il motore silenzioso che orienta ogni forma di apprendimento. Non nasce da un ordine imposto dall’esterno, né da una pura ricompensa immediata, ma dal modo in cui ciascun ragazzo interpreta ciò che vive. Quando uno studente avverte che ciò che sta studiando appartiene a un mondo percepito come lontano e privo di […]

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Motivazione e apprendimento. Come accendere il desiderio di conoscere
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Tuttoscuola.com – Sicurezza degli edifici scolastici: altri 224 milioni per colmare i ritardi annosi Editoriale Tuttoscuola

Pubblicato da Editoriale Tuttoscuola

Nei giorni scorsi il ministro Valditara ha comunicato “Ho firmato oggi un importante decreto che stanzia 223,7 milioni di euro per l’adeguamento alla normativa antincendio e per interventi urgenti di messa in sicurezza degli edifici scolastici. La sicurezza delle scuole resta una priorità strategica sulla quale continueremo a investire per garantire agli studenti e al personale […]

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Tuttoscuola.com – La riforma degli istituti tecnici quinquennali Orazio Niceforo

Pubblicato da Orazio Niceforo
di Valerio Ricciardelli Una cornice di riferimento concettuale per chi se ne dovrà occupare    Per iniziare servirebbe un capitolato La necessità di uno “strabismo” nell’approccio alla riforma Cosa manca per un approccio sistemico alla riforma Quale approccio utilizzare nelle condizioni date Dal bisogno di costruire tecnologia al bisogno di gestire le sue applicazioni I […]
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La riforma degli istituti tecnici quinquennali

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La riforma degli istituti tecnici quinquennali:


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di Valerio Ricciardelli Una cornice di riferimento concettuale per chi se ne dovrà occupare    Per iniziare servirebbe un capitolato La necessità di uno “strabismo” nell’approccio alla riforma Cosa manca per un approccio sistemico alla riforma Quale approccio utilizzare nelle condizioni date Dal bisogno di costruire tecnologia al bisogno di gestire le sue applicazioni I […]
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Tuttoscuola.com – Ricciardelli, la non riforma degli istituti tecnici quinquennali: un rischio che il Paese non può permettersi Orazio Niceforo

Pubblicato da Orazio Niceforo
Intervista a cura di Orazio Niceforo Il governo appare concentrato sul modello 4+2 e sembra trascurare la necessità di riformare e rilanciare anche i percorsi quinquennale dell’istruzione tecnica. Su questo si riscontra una diffusa preoccupazione e perciò abbiamo di nuovo interpellato l’ing. Valerio Ricciardelli, uno dei maggiori esperti italiani in materia chiedendogli qualche suggerimento e […]
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Ricciardelli, la non riforma degli istituti tecnici quinquennali: un rischio che il Paese non può permettersi

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Ricciardelli, la non riforma degli istituti tecnici quinquennali: un rischio che il Paese non può permettersi:


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Intervista a cura di Orazio Niceforo Il governo appare concentrato sul modello 4+2 e sembra trascurare la necessità di riformare e rilanciare anche i percorsi quinquennale dell’istruzione tecnica. Su questo si riscontra
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Tuttoscuola.com – Dibattito sullIA/1. Punto a capo. Il futuro è nel passato Orazio Niceforo

Pubblicato da Orazio Niceforo
“Punto e a capo. Per una rigenerazione della scuola” (edizioni Mimesis, 2025), è un complesso progetto di ripensamento del sistema scolastico italiano in tutti i suoi aspetti, curato da Luciano Boi e Michele Maggino, che si pone in netta controtendenza rispetto ai fautori della digitalizzazione dei processi di apprendimento. Gli autori condividono il pensiero del […]
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Dibattito sullIA/1. Punto a capo. Il futuro è nel passato

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“Punto e a capo. Per una rigenerazione della scuola” (edizioni Mimesis, 2025), è un complesso progetto di ripensamento del sistema scolastico italiano in tutti i suoi aspetti, curato da Luciano Boi e Michele Maggino, che si pone in netta controtendenza rispetto ai fautori della digitalizzazione dei processi di
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Tuttoscuola.com – ERASMUS +: come vincere un bando. E come ci si accredita Editoriale Tuttoscuola

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“Ci provo”. “No, provare no! Fare, o non fare, non c’è provare…”.   La celebre frase del Maestro Yoda di Star Wars si attaglia bene anche all’approccio con il quale affrontare i nuovi bandi Erasmus+ In un contesto educativo sempre più interconnesso, e con i fondi del PNRR che vanno scemando, i progetti Erasmus+ rappresentano […]
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ERASMUS +: come vincere un bando. E come ci si accredita

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Tuttoscuola.com – Inclusione a punteggio: quando un Bando regionale sospende un diritto essenziale Orazio Niceforo

Pubblicato da Orazio Niceforo
L’avvio dell’anno scolastico 2025/2026 ha nuovamente messo in luce le distorsioni del sistema di assegnazione delle risorse per l’assistenza specialistica nelle scuole, particolarmente in quelle secondarie di secondo grado. Nonostante l’impianto normativo, la cui base in Italia si fonda principalmente sulla Legge 104/1992, che stabilisce il diritto all’inclusione e all’assistenza per gli studenti con disabilità […]
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Inclusione a punteggio: quando un Bando regionale sospende un diritto essenziale

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L’avvio dell’anno scolastico 2025/2026 ha nuovamente messo in luce le distorsioni del sistema di assegnazione delle risorse per l’assistenza specialistica nelle scuole, particolarmente in quelle secondarie di secondo grado. Nonostante l’impianto normativo, la cui base in Italia si fonda principalmente sulla Legge 104/1992, che stabilisce il diritto
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Tuttoscuola.com – Bambini nel bosco. A chi spetta educare i figli? Orazio Niceforo

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La vicenda della famiglia anglo-australiana che vive nel bosco in Abruzzo, in provincia di Chieti, ha scatenato uno scontro, con risvolti anche politici, tra i fautori del diritto di questi genitori a scegliere autonomamente come educare i tre figli – uno di otto anni e due gemelli di sei – e i sostenitori del diritto dei bambini di […]
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Bambini nel bosco. A chi spetta educare i figli?

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La vicenda della famiglia anglo-australiana che vive nel bosco in Abruzzo, in provincia di Chieti, ha scatenato uno scontro, con risvolti anche politici, tra i fautori del diritto di questi genitori a scegliere autonomamente come educare i tre figli – uno di otto anni e due gemelli di
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Tuttoscuola.com – Storia infinita del Testo unico della normativa scolastica in cerca di aggiornamento Orazio Niceforo

Pubblicato da Orazio Niceforo
Trent’anni fa, dopo un laborioso e complesso lavoro di controllo di migliaia di leggi emanate in oltre un secolo dell’Italia unitaria, vedeva la luce nel 1994 il Testo unico delle disposizioni legislative in materia di istruzione (decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297) che riordinava le disposizioni legislative emanate, definendo finalmente un quadro normativo chiaro […]
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Storia infinita del Testo unico della normativa scolastica in cerca di aggiornamento

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Trent’anni fa, dopo un laborioso e complesso lavoro di controllo di migliaia di leggi emanate in oltre un secolo dell’Italia unitaria, vedeva la luce nel 1994 il Testo unico delle disposizioni legislative in materia di istruzione (decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297) che
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