Autore: Orazio Niceforo

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Come giudica la condizione  dell’università italiana l’inconsueta coppia formata da un accademico di area umanista come Carlo Cappa, docente di Pedagogia nell’ateneo di Roma Tor Vergata, e da un economista non accademico come Andrea Gavosto, dal 2008 direttore della Fondazione Giovanni Agnelli di Torino, coautori solidali (tanto da non voler distinguere i rispettivi contributi) della […]
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Università sotto esame. La severa diagnosi di Cappa e Gavosto

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Come giudica la condizione  dell’università italiana l’inconsueta coppia formata da un accademico di area umanista come Carlo Cappa, docente di Pedagogia nell’ateneo di Roma Tor Vergata, e da un economista non accademico come Andrea Gavosto, dal 2008 direttore della Fondazione Giovanni Agnelli di Torino, coautori solidali (tanto da non voler distinguere i rispettivi contributi) della […]
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Una nota dell’OCSE, reperibile in inglese a questo indirizzo, dà notizia del nuovo test internazionale sulla “competenza in materia di media e intelligenza artificiale” (PISA 2029 Media & Artificial Intelligence Literacy) degli studenti quindicenni. I risultati del test, realizzato nel 2029, saranno resi noti per la fine del 2031. L’OCSE definisce la Media & AI […]
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Intelligenza Artificiale: nel 2029 un nuovo test OCSE per misurarne le competenze

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Una nota dell’OCSE, reperibile in inglese a questo indirizzo, dà notizia del nuovo test internazionale sulla “competenza in materia di media e intelligenza artificiale” (PISA 2029 Media & Artificial Intelligence Literacy) degli studenti quindicenni. I risultati del test, realizzato nel 2029, saranno resi noti per la fine del 2031. L’OCSE definisce la Media & AI […]
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Intelligenza Artificiale: nel 2029 un nuovo test OCSE per misurarne le competenze

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La legge 79/2025 introduce, dunque, una disciplina più restrittiva sugli “Esami integrativi ed esami di idoneità nei percorsi del sistema nazionale di istruzione”. Va precisato che le strade a disposizione dei presunti diplomifici sono due: la prima è quella degli esami di idoneità, che servono a verificare se uno studente possiede le competenze e le […]
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Diplomifici/2. Va tamponata la falla degli esami preliminari del decreto sugli esami di idoneità

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Diplomifici/2. Va tamponata la falla degli esami preliminari del decreto sugli esami di idoneità:

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La legge 79/2025 introduce, dunque, una disciplina più restrittiva sugli “Esami integrativi ed esami di idoneità nei percorsi del sistema nazionale di istruzione”. Va precisato che le strade a disposizione dei presunti diplomifici sono due: la prima è quella degli esami di idoneità, che servono a verificare se uno studente possiede le competenze e le […]
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Diplomifici/2. Va tamponata la falla degli esami preliminari del decreto sugli esami di idoneità

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Dopo l’approvazione il 6 giugno scorso della legge 79/2025 che all’art. 5 prevede nuove disposizioni contro i diplomifici, non si avevano notizie del decreto ministeriale che entro sessanta giorni avrebbe dovuto disciplinare le disposizioni attuative sugli esami di idoneità. Considerato che per la ristrettezza dei tempi, tale decreto, comunque non avrebbe trovato applicazione in tempo […]
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Diplomifici/1. Ok del CSPI al decreto ministeriale sugli esami di idoneità. Ma

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Diplomifici/1. Ok del CSPI al decreto ministeriale sugli esami di idoneità. Ma:

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Dopo l’approvazione il 6 giugno scorso della legge 79/2025 che all’art. 5 prevede nuove disposizioni contro i diplomifici, non si avevano notizie del decreto ministeriale che entro sessanta giorni avrebbe dovuto disciplinare le disposizioni attuative sugli esami di idoneità. Considerato che per la ristrettezza dei tempi, tale decreto, comunque non avrebbe trovato applicazione in tempo […]
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È atteso nei prossimi giorni l’avvio dell’iter che porterà alla pubblicazione dell’ordinanza ministeriale sull’aggiornamento delle Graduatorie Provinciali delle Supplenze (GPS) per il prossimo biennio. L’ordinanza ministeriale, forse l’ultima del genere in attesa dell’introduzione delle modifiche introdotte dal decreto-legge 127/2025 che dal 2028 prevedono un apposito regolamento per la riforma strutturale del reclutamento dei docenti precari, […]
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Lordinanza per aggiornare le GPS è dietro langolo, con novità

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Lordinanza per aggiornare le GPS è dietro langolo, con novità:

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È atteso nei prossimi giorni l’avvio dell’iter che porterà alla pubblicazione dell’ordinanza ministeriale sull’aggiornamento delle Graduatorie Provinciali delle Supplenze (GPS) per il prossimo biennio. L’ordinanza ministeriale, forse l’ultima del genere in attesa dell’introduzione delle modifiche introdotte dal decreto-legge 127/2025 che dal 2028 prevedono un apposito regolamento per la riforma strutturale del reclutamento dei docenti precari, […]
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L’ipotesi di rinnovo del contratto scuola sottoscritta lo scorso 5 novembre prevede consistenti aumenti medi mensili (se rapportati a quelli di altre categorie, per non parlare dei pensionati, fermi da sempre) sia per i docenti che per il personale Ata: 150 euro per i docenti, 110 per il personale Ata (lordi). Cinque sindacati su sei hanno […]
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Contratto/1. Firmano tutti tranne la Flc Cgil

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Contratto/1. Firmano tutti tranne la Flc Cgil:

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L’ipotesi di rinnovo del contratto scuola sottoscritta lo scorso 5 novembre prevede consistenti aumenti medi mensili (se rapportati a quelli di altre categorie, per non parlare dei pensionati, fermi da sempre) sia per i docenti che per il personale Ata: 150 euro per i docenti, 110 per il personale Ata (lordi). Cinque sindacati su sei hanno […]
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Contratto/1. Firmano tutti tranne la Flc Cgil

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Orientarsi non significa soltanto scegliere una scuola, un corso o un lavoro: è un processo continuo di scoperta, che aiuta a riconoscere i propri talenti, misurarsi con la realtà e costruire un progetto di vita coerente. Ogni esperienza — un laboratorio, un incontro, una testimonianza — può accendere quella scintilla che trasforma la curiosità in […]
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OrientaTalenti, la manifestazione che accende la scintilla nei giovani

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Orientarsi non significa soltanto scegliere una scuola, un corso o un lavoro: è un processo continuo di scoperta, che aiuta a riconoscere i propri talenti, misurarsi con la realtà e costruire un progetto di vita coerente. Ogni esperienza — un laboratorio, un incontro, una testimonianza — può accendere quella scintilla che trasforma la curiosità in […]
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“Dobbiamo purtroppo evidenziare la perdurante assenza di due importanti aspetti contrattuali che riguardano i docenti: un monte ore obbligatorio da destinare alla formazione e un codice disciplinare, previsto fin dal CCNL del 29/11/2007, ma mai definito nei tre contratti collettivi successivi”. Così esordisce la nota di commento del nuovo contratto pubblicata nel sito dell’Associazione. Per quanto riguarda il primo aspetto, che effettivamente salta all’occhio (è un vulnus storico della nostra scuola), l’ANP […]
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Contratto/2. Per lANP una occasione mancata

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L’ipotesi di rinnovo contrattuale per la sola parte economica relativa al triennio 2022-24 è stata sottoscritta da cinque dei sei sindacati rappresentativi della scuola: non l’ha sottoscritta soltanto la Flc Cgil. Si tratta di un’ipotesi che, tuttavia, non pregiudica la sottoscrizione finale del contratto. È già successo in recenti rinnovi contrattuali dove, prima lo Snals […]
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Contratto/3. La Flc Cgil potrebbe essere esclusa dalla contrattazione integrativa?

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L’ipotesi di rinnovo contrattuale per la sola parte economica relativa al triennio 2022-24 è stata sottoscritta da cinque dei sei sindacati rappresentativi della scuola: non l’ha sottoscritta soltanto la Flc Cgil. Si tratta di un’ipotesi che, tuttavia, non pregiudica la sottoscrizione finale del contratto. È già successo in recenti rinnovi contrattuali dove, prima lo Snals […]
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L’OCSE, sfruttando ancora una volta la miniera di dati acquisiti con l’indagine PISA 2022, pubblica un nuovo approfondimento (OECD Education Policy Perspectives, No. 130) sui danni arrecati dall’uso/abuso di devices digitali dentro e fuori della scuola, che si può leggere in inglese, ed eventualmente scaricare, cliccando qui.  Il documento esamina quanto tempo gli studenti quindicenni dedicano […]
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Digitale, i danni dentro e fuori la scuola. La ricerca OCSE

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L’OCSE, sfruttando ancora una volta la miniera di dati acquisiti con l’indagine PISA 2022, pubblica un nuovo approfondimento (OECD Education Policy Perspectives, No. 130) sui danni arrecati dall’uso/abuso di devices digitali dentro e fuori della scuola, che si può leggere in inglese, ed eventualmente scaricare, cliccando qui.  Il documento esamina quanto tempo gli studenti quindicenni dedicano […]
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