Valutare attraverso il dialogo Carla Sacchi – Questo articolo è apparso per la prima volta su Tuttoscuola.com
Tra le questioni più urgenti che il sistema scolastico si trova ad affrontare ci sono: la fragilità emotiva degli studenti, la dispersione più o meno implicita, la reale difficoltà a mettere in atto la personalizzazione del percorso di apprendimento e potremmo continuare l’elenco più particolareggiato per ordini di scuola e vulnerabilità territoriali. E se una […]
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Valutare attraverso il dialogo
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