Orizzontescuola.it – Sviluppo sostenibile? Italia resta indietro, migliora solo nellistruzione. Ma secondo Ipsos, docenti poco motivati e programmi obsoleti admin

Il quinto Rapporto sui Territori dell’Alleanza Italiana per lo Sviluppo Sostenibile (ASviS) evidenzia come le Regioni italiane non abbiano ancora intrapreso un percorso efficace per l’attuazione dell’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile. Tra il 2010 e il 2023, su 14 Obiettivi analizzati, solo l’istruzione mostra un miglioramento generalizzato, mentre peggiorano settori come la povertà, l’acqua e i sistemi idrici e la qualità degli ecosistemi terrestri.

L’articolo Sviluppo sostenibile? Italia resta indietro, migliora solo nell’istruzione. Ma secondo Ipsos, “docenti poco motivati e programmi obsoleti” sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più qui:
Sviluppo sostenibile? Italia resta indietro, migliora solo nellistruzione. Ma secondo Ipsos, docenti poco motivati e programmi obsoleti
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2024/12/shutterstock_2177001559.jpg