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G7 Istruzione, Valditara: sintonia nel dibattito internazionale

Nel corso del G7 sull’istruzione, svoltosi a Toyama, importante città giapponese a ovest di Tokio, il ministro Valditara ha incontrato la ministra Nagaoka alla quale ha avanzato alcune proposte di collaborazione  tra le quali quella di aprire agli studenti giapponesi l’accesso agli ITS italiani per sviluppare la cooperazione bilaterale sull’istruzione tecnica superiore, la collaborazione tra…Questo contenuto è riservato agli abbonatiSottoscrivi ora un abbonamento a Tuttoscuola.com per avere accesso all’archivio completoSei già abbonato? Accedi Articoli suggeriti Contattaci Altre su Professione scuola Con l’IA si imparerà a leggere e scrivere in 18 mesi? Una minaccia o un’opportunità per i docenti? In merito all’intelligenza artificiale, tema di grande attualità nel dibattito internazionale, il ministro dell’istruzione e del merito Giuseppe Valditara ha sostenuto nell’ambito del G7 dell’istruzione in Giappone che essa può avere un ruolo importante per rendere più efficace l’apprendimento, ma “va governata all’interno di una scuola che è comunità fondata sulle relazioni umane, una scuola […] Valutazione/1. Corsini contro la ‘tirannia del voto’ Dice tutto la copertina dell’atteso libro sulla valutazione di Cristiano Corsini, docente di Pedagogia sperimentale a Roma 3, ora disponibile in libreria (C.C., La valutazione che educa. Liberare insegnamento e apprendimento dalla tirannia del voto, Franco Angeli, 2023). Il titolo mette l’accento sul fatto che il volume tratta della valutazione “che educa”, a fronte della […] La Rivista aprile 2023 La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola. , L’articolo originale è stato pubblicato da, https://www.tuttoscuola.com/g7-istruzione-valditara-dibattito-internazionale/, La scuola degli altri,Dibattito,estero,G7 istruzione,Nagaoka,Valditara, https://www.tuttoscuola.com/feed/, Orazio Niceforo,